- Dispoñer de instrumentos metodolóxicos que permitan a análise da estrutura dun texto literario. |
|
A4
|
B4
|
- Identificar, comprender e apreciar as principais contribucións da literatura galega, con atención ao contexto histórico e as literaturas emparentadas. |
saber | saber facer | Saber estar / ser |
|
A2 A4 A5 A6 A7 A11
|
B1 B2 B3 B4 B5
|