Guia docente 2023_24
Facultade de Dirección e Xestión Pública
Grado en Dirección y Gestión Pública (Virtual)
 Asignaturas
  Sociología: Sociología general
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Estudio de casos Prueba en la que el alumno/a debe analizar un hecho, problema o suceso real con la finalidad de conocerlo, interpretarlo, resolverlo, generar hipótesis, contrastar datos, reflexionar, completar conocimientos, diagnosticarlo y adiestrarse en procedimientos alternativos de solución. 50 A1
A2
A3
A4
A5
B1
B3
B5
C5
C15
D1
D2
D5
Foros de discusión Foro en el que el alumnado tiene que identificar necesidades, problemas y ámbitos de avance en la administración. Aportación de evidencias y propuesta de soluciones. 10 A1
A2
A3
A4
A5
B2
C4
D6
Examen de preguntas objetivas Preguntas tipo test de elección múltiples y preguntas cortas sobre contenido teóricos y aplicación de conocimiento. 40 A1
A2
A3
A4
A5
B5
C15
D2
 
Otros comentarios sobre la Evaluación


EVALUACIÓN CONTINUA Y EVALUACIÓN GLOBAL

A priori se entiende que todo el alumnado sigue la evaluación continua, cuyo compromiso se adquiere con la participación en las actividades de evaluación. Aquella persona que desee presentarse a una única prueba en la fecha oficial (evaluación GLOBAL) debe comunicarlo según indica la normativa durante el primer mes desde el inicio del curso. La evaluación GLOBAL constará de una prueba final general con la que es posible medir todas las competencias, por lo tanto, la prueba será diferente a la del alumnado de evaluación continua. La calificación final del alumnado de evaluación continua será la media de las calificaciones alcanzadas en las actividades realizadas durante el curso (60% de la nota final) y el examen final (40% de la nota final). Para calcular la nota media es obligatorio alcanzar una puntuación mínima de 4 puntos en el examen. Si no se alcanzan los 4 puntos, la nota que constará en la evaluación será suspenso con la nota numérica que corresponda una vez obtenida la media entre ambas partes, excepto en el caso de que esta sea superior a 5, en cuyo caso se consignará la puntuación de 4,9. La persona que no se presente al examen constará como No Presentado, aunque haya entregado actividades de evaluación continua.

La asistencia a las clases, así como la actitud, buena disposición y participación en las mismas se tendrán en cuenta positivamente en la calificación final y matrícula de honor.

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

De forma voluntaria, el alumnado puede sustituir la metodología/prueba "trabajo tutelado" por "aprendizaje basado en proyectos". En lugar de desarrollar un pequeño proyecto de investigación a través de fuentes primarias o secundarias, continuarán con el trabajo realizado con esta metodología en la asignatura Gobernanza, Globalización y Derechos Humanos. La propuesta del alumnado y, después de establecer objetivos y procedimientos autorizados por el docente, es posible aplicar esta metodología a otro proyecto.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA

Durante el mismo curso académico, se mantendrán las notas de las pruebas superadas en la primera convocatoria (ordinaria) para la segunda convocatoria (extraordinaria). Se podrán entregar pruebas no realizadas o suspendidas, excepto aquellas que se realizaron en el aula y no sea posible recuperar la puntuación relativa a la participación y asistencia.



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