Guia docente 2012_13 Facultad de CC. Sociales y de la Comunicación

Máster Universitario en Creación, Desarrollo y Comercialización de Contenidos Audiovisuales

Resultados de Formación y Aprendizaje

Seleccione A	Código	Resultados de Formación y Aprendizaje Específicas
	A1	A.1.1- Conocimiento lingüístico de las lenguas oficiales.
	A2	A.1.2 - Conocimiento de las principales teorías de la imagen y del guión.
	A3	A.1.3 – Conocimiento del proceso de construcción y análisis de los relatos audiovisuales.
	A4	A.1.4 - Conocimiento de las estrategias de marketing para el lanzamiento de un producto audiovisual en el mercado(s).
	A5	A.1.5 - Conocimiento general del régimen jurídico en el ámbito de la comunicación.
	A6	A.1.6 - Conocimiento de la estructura del sistema audiovisual y las interrelaciones entre los distintos sujetos de la comunicación.
	A7	A.2.1 – Capacidad para escribir el guión literario de una obra audiovisual.
	A8	A.2.2 – Capacidad para crear y desarrollar proyectos innovadores en el ámbito de los medios audiovisuales e interactivos.
	A9	A.2.3 – Capacidad para analizar obras audiovisuales, con cierto dominio de la narrativa audiovisual.
	A10	A.2.4 – Capacidad para adaptar guiones a los distintos medios audiovisuales.
	A11	A.2.5 - Capacidad para saber hacer memorias de proyectos de guión.
	A12	A.2.6 – Capacidad para buscar financiación en la fase de producción del guión.
	A13	A.2.7 – Capacidad para gestionar aspectos relacionados con los derechos de autor de la obra audiovisual.
	A14	A.2.8 – Capacidad para saber gestionar en el mercado(s) audiovisual la venta de guiones.
	A15	A.3.1 - Habilidad oratoria e lingüística para exponer un proyecto de trabajo.
	A16	A.3.2 - Conocimiento de las principales teorías del guión, narrativas, de géneros y de la imagen, en el ámbito de la comunicación audiovisual.
	A17	A.3.3 - Capacidad creativa de producir guiones.
	A18	A.4.1 – Adquirir una capacidad para desenvolverse profesionalmente de forma autónoma en el ámbito de la comunicación.
	A19	A.4.2 – Capacidad para la organización del trabajo y para valorar los resultados obtenidos, con el propósito de corregir deficiencias si las hubiese y mejorar para superarse profesionalmente.
	A20	A.4.3 – Respeto a los derechos y libertades fundamentales de hombres y mujeres, así como por la conservación del patrimonio cultural.
	A21	A.4.4- Tolerancia a la diversidad de razas, religiones, creencias, ideologías e sexualidad en el tratamiento de las temáticas.
	A22	B. 1.1 – Conocimiento de los distintos lenguajes audiovisuales (cinematográfico, televisivo, radiofónico, multimedia)
	A23	B.1.2 - Conocimiento de las técnicas creativas de ideación y guionaje de contenidos audiovisuales.
	A24	B.1.3 - Conocimiento de los diferentes elementos en la construcción del guión, atendiendo a los géneros, formatos, tecnologías y soportes de producción.
	A25	B.1.4 – Conocimiento de los procesos de construcción y análisis de los relatos audiovisuales.
	A26	B.1.5- Conocimiento de las principales estrategias de comunicación persuasiva para la comercialización de guiones en los mercados audiovisuales.
	A27	B.1.6- Conocimiento general de los mecanismos legislativos del audiovisual y, en concreto, del régimen jurídico en el ámbito del guión.
	A28	B.1.7- Conocimiento sobre las políticas públicas de subvención en el campo de la producción audiovisual y del guión.
	A29	B.2.1- Capacidad para escribir un guión literario para diferentes géneros narrativos, formatos y soportes.
	A30	B.2.2- Capacidad para usar los elementos narrativos, tanto en la elaboración como en el análisis de relatos audiovisuales.
	A31	B.2.3- Capacidad para aplicar técnicas creativas en el campo del diseño de contenidos multimedia e hipermedia.
	A32	B.2.4- Capacidad para adaptar guiones de la literatura al audiovisual y a los distintos medios, formatos, pantallas y entornos multimedia.
	A33	B.2.5- Capacidad para elaborar memorias de proyectos de guiones.
	A34	B.2.6- Capacidad a la hora de buscar recursos económicos en la fase de desarrollo del guión.
	A35	B.2.7 – Capacidad para saber elegir el mejor contrato de adquisión de un guión.
	A36	B.2.8- Capacidad para saber comercializar un guión en los distintos mercados y agentes.
	A37	B.3.1 - Habilidad lingüística para exponer un trabajo académico.
	A38	B.3.2 - Capacidad para crear y desarrollar contenidos y proyectos innovadores.

Seleccione B	Código	Resultados de Formación y Aprendizaje Transversales
	B1	B.4.1 - Capacidad de trabajar de forma autónoma como guionista o como editor de guiones, una vez finalizado y superado el curso de postgrado.
	B2	B.4.2 – Capacidad para asumir temáticas e ideas innovadoras en la fase de creación y desarrollo de contenidos audiovisuales
	B3	B.4.3 – Habilidad para la organización/temporalización de las tareas de cara a cumplir los plazos de entrega de guiones.
	B4	B.4.4 – Capacidad de autoevaluación de resultados obtenidos por sus trabajos.
	B5	B.4.5 - Respeto por las diferentes culturas y personajes históricos, así como por el patrimonio audiovisual a la hora de ser abordados en las temáticas de los guiones.
	B6	B.4.6 – Respetando la libertad de creación del guionista, evitar enfoques temáticos que hagan apología racista, sexista o terrorista.