Guia docente 2020_21
Facultad de CC. Sociales y de la Comunicación
Grado en Publicidad y Relaciones Públicas
 Asignaturas
  Producción publicitaria en medios audiovisuales
   Evaluación
  Descripción Calificación Competencias Evaluadas
Trabajo tutelado En el propio aula y de manera individual o grupal se elaborarán: story line, guión técnico, desglose y presupuesto. 10 CE6
CE13
CE15
CT3
CT4
CT5
CT6
Práctica de laboratorio Elaboración de dos piezas publicitarias realizadas en grupos de 3/5 perosnas.
Prueba-simulación de preproducción, rodaje y postproducción en vídeo publicitario con software de edición y pospo definido por los docentes.

Ambas piezas deberán de relaizarse ajustándose a la calendarización planteada al inicio de la materia y deberán de responder al siguiente esquena

ENTREGA 1
-SPOT 20´´ /30´´
- TEMÁTICA: Promoción estudios/grados de la facultad

ENTREGA 2
- PUBLIREPORTAJE 1´ /1´30´´
- TEMÁTICA: Promoción del campus Universidad Pontevedra o de la Uvigo.

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Fases del PROYECTO 1/SPOT 20´´ /30´´ y elaboración de material:

DESARROLLO:

• Constitución de los equipos de trabajo:
- Realizador/a
- Cámara/a e iluminación
- Sonidista/a
- Productor/a

• Escritura de guión:
- Creación de guión literario
- Sinopsis
- Elaboración de guión técnico (planificación del guión literario)
- Story Board

•Casting/ localizaciones
o Fichas de localizaciones
o Casting (si lo hubiera) o informe de selección de personajes

PRODUCCIÓN

• Preproducción:
- Elaboración de presupuesto (Modelo Oficial Spot). Justificación partidas y cantidades (Referencias de costes en Faitic…)
- Cronograma de trabajo
oRelación de equipo Técnico- Artístico
oDefinición y reserva de material técnico para rodaje
o Desglose de guión:
•Listado de materiales por departamentos
•Desglose de guión por secuencias
oPlan de rodaje
oÓrdenes del día
o Configuración parámetros cámara y equipos grabación de sonido
o Definición de flujo de trabajo: (Repicados/ protocolo de copiado)
• Set de grabación
o Obligatoria recogida de sonido en dispositivo externo/ grabadora.
• Rodaje:
o Imprescindible utilización de claqueta:
• Explicación previa en clase teórica de uso y utilidades
• Suficiente claqueta manual a cámara
• Obligatorio cantar número de clips de audio para facilitar edición
o Parte de cámara/ partes de sonido
o Copias y repicados. Ordenador en set

EDICIÓN Y POSPO:
o Montaje obligatorio en sesiones y sala de pospo
o Posibilidad de utilizar equipos propios pero necesaria presencia en sesiones de aula para evaluar adecuación a cronograma
o Limitar corrección de color a las opciones del programa de edición
o Generación de másters:
• Video:
• Resolución mínima 1080p (1080 x 1920)
• códec h264 encapsulado en .mov
• Audio: 24 bits/ 48 Khz


Fases del PROYECTO 2/ PUBLIREPORTAJE 1´ /1´30´´ y elaboración de material:

DESARROLLO

•Constitución de los equipos de trabajo:
oRealizador/a
oCámara/a e iluminación
oSonidista/a
oProductor/a
•Escritura de guión:
oCreación de guión literario
oSinopsis
oElaboración de guión técnico (planificación del guión literario)
o Story Board
• Casting/ localizaciones
o Fichas de localizaciones
o Casting (si lo hubiera) o informe de selección de personajes

PRODUCCIÓN

•Preproducción:
o Elaboración de presupuesto (Modelo Oficial Spot):
•Justificación partidas y cantidades (Referencias de costes en Faitic…)
o Cronograma de trabajo
o Relación de equipo Técnico- Artístico
o Definición y reserva de material técnico para rodaje
o Desglose de guión:
• Listado de materiales por departamentos
• Desglose de guión por secuencias
o Plan de rodaje
o Órdenes del día
o Configuración parámetros cámara y equipos grabación de sonido
o Definición de flujo de trabajo:
• Repicados/ protocolo de copiado
• Set de grabación

EDICIÓN Y POSPO:
o Montaje obligatorio en sesiones y sala de pospo
o Posibilidad de utilizar equipos propios pero necesaria presencia en sesiones de aula para evaluar adecuación a cronograma
o Limitar corrección de color a las opciones del programa de edición
o Generación de másters:
• Video:
• Resolución mínima 1080p (1080 x 1920)
• códec h264 encapsulado en .mov
• Audio: 24 bits/ 48 Khz


50 CE6
CE11
CE13
CT2
CT3
CT4
CT5
CT6
Resolución de problemas y/o ejercicios Se requiere del alumnado una comprensión y demostración de las competencias adquiridas en las sesiones de lección magistral. Preguntas breves sobre el temario. 40 CG1
CE5
CE6
 
Otros comentarios sobre la Evaluación
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