2. Redactar textos adaptados a diferentes situacións e contornas comunicativos. Distinguir a función informativa, interpretativa e persuasiva. |
A4
|
B2
|
C2
|
|
4.Demostrar capacidade e habilidade para a análise, síntese, expresión e xuízo crítico. |
A3
|
B3
|
|
D1
|
6. Analizar textos xornalísticos e empregalos como elemento imprescindible no coñecemento da contorna. |
|
|
C2
|
|
8. Aglutinar datos dispersos |
A3
|
B3
|
|
|
10. Discernir os aspectos éticos e deontolóxicos esenciais na comunicación dos feitos de actualidade: o uso adecuado das fontes, con precisión e respecto.
|
|
|
C2 C14
|
D1
|