Guia docente 2021_22 Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Lección magistral	En esta metodología se asocia como evidencia del trabajo del alumnado su buena disposición a participar en los debates que de manera espontánea o planificada surjan en clase	10		B3 B5 B6 B8
Estudio de casos	Se valorará la ejecución de la práctica sobre el caso propuesto, con elementos tales como la buena redacción, la capacidad explicativa, la innovación, la profundización de conocimientos y el cuidado en la presentación	30	A1 A2 A3 A4 A5	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 B9 B10	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C9 C10 C15 C16	D1 D4 D5 D6
Foros de discusión	Participación en los foros de discusión, realizándose una evaluación global de las participaciones del estudiantado	10	A1 A2 A3 A4	B5	C5	D1 D5
Examen de preguntas objetivas	Examen de preguntas objetivas tipo test multiresposta	50	A1 A2 A3	B1 B4 B6	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C9	D1

Otros comentarios sobre la Evaluación
El examen se configura cómo una actividad final de la evaluación continua, de suerte que para ir al examen es necesario ir teniendo un mínimo de actividades de evaluación continua entregadas (mínimo dos puntos), y en ningún caso se podrá superar la materia solo con el examen final sin ninguna otra actividad.