Guia docente 2020_21 Facultade de CC. Sociais e da Comunicación

Atención personalizada

Metodoloxías	Descrición
Lección maxistral	O alumnado recibirá indicacións nas clases e en FAITIC sobre a materia obxecto de estudo, así como recomendacións sobre documentación de interese (lectura e/ou audiovisuais) que responda á material complementario ofrecido polo profesorado ou en resposta ás demandas formuladas (isto é, pode ser individual ou do colectivo de estudantes)
Estudo de casos	Asesoramento e atención tras a realización da lección maxistral, tanto sobre indicacións da tarefa como asistencia durante o seu desenvolvemento
Debate	O profesorado modera e promove o debate.
Traballo tutelado	O alumnado recebe indicacións sobre o desenvolvemento da proba e atención persoalizada para resolver dúbidas e guiar o traballo.
Resolución de problemas de forma autónoma	Asesoramento e atención tras a realización da lección maxistral, tanto sobre indicacións da tarefa como asistencia durante o seu desenvolvemento
Foros de discusión	A atención persoalizada prestarase de forma asincrona e medios telemáticos. O alumnado receberá indicacións para participar o foro e o calendario esperado de intervencións. Haberá un foro de dúbidas que permanerá aberto durante o periodo de impartición do curso.
Instrucción programada	Atención preferentemente non presencial. Indicacións ao alumnado sobre como planificar o estudo en unidades mais pequenas, primeiro a través da indagación sobre os coñecementos propios, revisión de literatura académica e programación de probas de autoavaliación