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B2 |
Capacidad de analizar, sintetizar e integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios con información limitada |
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B4 |
Comunicación a través de Internet y, en general, manejo de herramientas multimedia para la comunicación a distancia |
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B6 |
Capacidad de perseverancia en la realización de tareas y cometidos y confianza en el propio trabajo |
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B8 |
Receptividad ante el cambio (interno y externo) y capacidad de adaptación a nuevos entornos o circunstancias (adaptabilidad) y de aprendizaje |
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B10 |
Compromiso con la eficacia y la eficiencia del trabajo del sector público y otras entidades |
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B12 |
Compromiso con la responsabilidad y la honestidad en el desempeño laboral público y privado |
Sinale C
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Código |
Habilidades |
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C1 |
Conocer el marco jurídico-legal de las administraciones públicas españolas |
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C2 |
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C3 |
Introducir los conceptos económicos e ideas fundamentales para su aplicación al análisis de realidad económica |
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C4 |
Reflexionar sobre los elementos de los sistemas administrativos (instituciones, actores, ideas) y comprender su funcionamiento práctico en un contexto multinivel |
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C5 |
Comprender los elementos integrantes de un sistema político y comprender su funcionamiento práctico |
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C6 |
Conocer el funcionamiento institucional y las principales políticas públicas de la Unión Europea |
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C7 |
Proporcionar las nociones, conceptos y teorías relacionados con la estructura social e iniciar en el análisis e interpretación de las características socio-estructurales de las sociedades contemporáneas |
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C8 |
Saber aplicar métodos, modelos y técnicas de datos cualitativos y cuantitativos (estadísticos) para procesos de gestión y dirección pública |
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C9 |
Entender el papel de las administraciones públicas en el proceso de las políticas públicas y aplicar el método de análisis |
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C10 |
Comprender la estructura y funcionamiento de los sistemas políticos gallego y español en un contexto multinivel |
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C11 |
Adquirir los conceptos básicos de contabilidad financiera y las partes del Plan General de Contabilidad aplicable al sector privado. |
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C12 |
Conocer el régimen jurídico de: expropiación forzosa, bienes demaniales y patrimoniales, prestación de servicios públicos, actividad de fomento y la actividad de policía que desarrolla el sector público |
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C13 |
Aproximarse al marco normativo de las relaciones laborales y de la Seguridad Social |
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C14 |
Conocer el régimen jurídico financiero de las Administraciones Públicas, el funcionamiento económico del Sector Público (ingresos y gastos) y los instrumentos de financiación del Sector Público (tributos) |
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C15 |
Manejar los métodos de gestión de los documentos administrativos y de información de las administraciones públicas y sus soportes físicos y telemáticos |
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C16 |
Entender las principales aportaciones de la economía pública (teórica y aplicada) y el papel del sector público en la economía |
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C17 |
Conocer los modelos de gestión de recursos humanos en el Sector Público, gestión estratégica y el diseño, organización y provisión de servicios administrativos. |
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C18 |
Identificar los problemas de la gestión de recursos humanos en organizaciones (públicas y privadas) para experimentar con soluciones transversales |
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C19 |
Aproximarse a los modelos de gestión pública y de organización de servicios públicos y el diseño, organización y provisión de servicios administrativos. |
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C20 |
Conocer las distintas partes en que se estructura el Plan General de Contabilidad Pública para su aplicación a los distintos entes que integran el sector público estatal |
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C21 |
Comprender la estructura, organización y funcionamiento de los diversos gobiernos y administraciones locales |
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C22 |
Adquirir los elementos básicos de las habilidades directivas y de relaciones humanas |
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C23 |
Conocer teórica y prácticamente el funcionamiento de la contratación pública en España y en la Unión Europea |
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C24 |
Operar con los procedimientos de aplicación de los tributos en todos los niveles administrativos |
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C25 |
Manejar los distintos productos financieros para tomar decisiones entre distintas alternativas en el marco dela administraciones públicas |
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C26 |
Aportar los principales enfoques sobre liderazgo en la gestión pública, las habilidades de liderazgo del directivo y el papel del líder en los equipos de trabajo |
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C27 |
Comprender los fundamentos teóricos y prácticos del marketing-mix público y del sector no lucrativo |
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C28 |
Saber aplicar los métodos, modelos y técnicas de datos cuantitativos y cuantitativos |
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C29 |
Adquirir conocimiento sobre el Derecho de los gastos públicos, las operaciones de tesorería y financieras y los sistemas, técnicas y normativa de control interno-externo del sector público |
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C30 |
Ser capaz de interactuar y desenvolverse en un determinado contexto laboral, público o privado y aplicar los conocimientos y destrezas específicos adquiridos en las diferentes asignaturas. |
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C31 |
Capacidad de definir y elaborar un trabajo original (individual o en grupo) siguiendo las orientaciones de un profesor/autor/ a. Capacidad de presentación y defensa pública ante un tribunal académico del TFG (planteamiento, hallazgos y resultados) |
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C32 |
Comprender la definición de los problemas y su entrada en la agenda pública aplicando la metodología específica. |
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C33 |
Saber aplicar técnicas de control de calidad en las AA. PP. y comprender los indicadores cuantitativos y cualitativos básicos de la gestión pública |
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C34 |
Capacidad de planteamiento de problemas, análisis de soluciones y desarrollo de prácticas entre actores multinivel |
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C35 |
Capacidad para gestionar proyectos a desarrollar en un entorno complejo de problemas públicos |
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C36 |
Reflexionar sobre los valores éticos públicos y las consecuencias jurídicas comportamientos antijurídicos |
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C37 |
Capacidad de análisis e identificación de oportunidades de desarrollo existentes a través del aprovechamiento de los recursos disponibles |
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C38 |
Ser capaz de planificar y realizar (integralmente) un proyecto de desarrollo en un ámbito territorial y aplicación de políticas públicas de apoyo para su financiación |
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C39 |
Comprender la planificación y la gestión administrativa de los recursos económico-financieros, la organización y gestión de los servicios públicos, y conocer el régimen jurídico financiero y la financiación de las AA. PP |
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C40 |
Comprender el funcionamiento de las democracias contemporáneas, el comportamiento político y sus "culturas políticas" |
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C41 |
Dominar los mecanismos de evaluación dentro del proceso elaboración y análisis de las políticas públicas en un entorno multinivel |
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C42 |
Capacidad para elaborar todo tipo de mensajes y actualizar las demandas de información pública de la sociedad |
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C43 |
Comprender la influencia del sistema político en los sistemas administrativos de estados OCDE |
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C44 |
Utilizar las TIC de un modo seguro y eficiente y manejar distintos formatos de documentos electrónicos |
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C45 |
Adquirir los fundamentos del e-Gobierno y ser capaz de gestionar y mejorar los instrumentos de e-Administración |
Sinale D
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Código |
Competencias |
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D1 |
Capacidad de análisis y síntesis para la elaboración y defensa de argumentos |
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D2 |
Capacidad de organización, planificación y utilización del tiempo y de autocontrol ante situaciones de presión |
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D3 |
Uso de lenguas extranjeras en las actividades de las diferentes asignaturas |
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D4 |
Habilidad para la resolución independiente de problemas en relación con información cualitativa y cuantitativa |
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D5 |
Capacidad para la toma de decisiones autónoma e independiente |
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D6 |
Habilidades en las relaciones interpersonales (lealtad, actitudes y conductas positivas, etc.) que favorezcan la eficacia interpersonal |
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D7 |
Motivación por la calidad y la mejora continua y la innovación |
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D8 |
Capacidad para el trabajo cooperativo en equipo/grupo y abierto a diferentes puntos de vista y opiniones |
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D9 |
Capacidad para el razonamiento crítico creativo y el autocrítico |
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D10 |
Capacidad de liderazgo (disposición a asumir responsabilidades) y de delegación de responsabilidades en el manejo de grupos de trabajo |
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D11 |
Vocación de servicio público y compromiso ético |
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D12 |
Capacidad de iniciativa y espíritu emprendedor |