| Resolución de problemas e/ou exercicios |
Proba na que o alumno debe solucionar unha serie de problemas e/ou exercicios nun tempo/condicións establecido/as polo profesor, aplicando os coñecementos que adquiriu. A aplicación desta técnica pode se presencial e non presencial. Pódense utilizar diferentes ferramentas para aplicar esta técnica como, por exemplo, chat, correo, foro, audioconferencia, videoconferencia, etc. |
50 |
A2
A3
A4
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B3
B5
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C45
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D12
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| Traballos e proxectos |
O estudante presenta o resultado obtido na elaboración dun documento sobre a temática da materia, na preparación de seminarios, investigacións, memorias, ensaios, resumos de lecturas, conferencias, etc.
Pódese levar a cabo de xeito individual ou en grupo, de forma oral ou escrita. |
40 |
A2
A3
A4
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B3
B5
B9
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C45
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D7
D10
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AVALIACIÓN SEGUNDO O REGULAMENTO DA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL. "Art.6.-Evaluación. En la guía docente de la materia, deberá estar
claramente especificado el tipo de evaluación y su puntuación. En el cronograma
de la asignatura deberán estar señaladas las fechas en las que deben estar
realizadas y entregadas las pruebas y/o la fecha de la prueba final en el caso
de establecerse. El profesorado procurará, en la medida de lo posible, que la
evaluación de la asignatura se realice en su totalidad de manera continua y
virtual, sin prueba final presencial. En todo caso, es obligatorio que la
evaluación continua online suponga al menos el 40% de la nota, y la prueba
final (que podrá exigirse en su modalidad presencial) suponga como máximo el
60% de la nota total de la asignatura. En el caso de que esté prevista la
realización de una prueba final de manera presencial, ésta coincidirá con la
fecha y hora fijada en el calendario del Centro (la misma fecha que para el
alumnado de la modalidad presencial)"
Metodoloxías
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Descrición
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Cualificación
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Competencias Avaliadas
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Resolución
de problemas e/ou exercicios
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Proba na
que o alumno debe solucionar unha serie de problemas e/ou exercicios nun
tempo/condicións establecido/as polo profesor, aplicando os coñecementos que
adquiriu. A aplicación desta técnica pode se presencial e non presencial.
Pódense utilizar diferentes ferramentas para aplicar esta técnica como, por
exemplo, chat, correo, foro, audioconferencia, videoconferencia, etc.
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50%
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CB2
CB3
CB4
CG3
CG5
CE45
CT12
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Traballos
e proxectos
|
O
estudante presenta o resultado obtido na elaboración dun documento sobre a
temática da materia, na preparación de seminarios, investigacións, memorias,
ensaios, resumos de lecturas, conferencias, etc.
Pódese levar a cabo de xeito individual ou en grupo, de forma oral ou
escrita.
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40%
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CB2
CB3
CB4
CG3
CG5
CG9
CE45
CT7
CT10
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Outras
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Asistencia
e participación na clase
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10%
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CB4
CT7
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Exame
final
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Os
estudantes que non cumpran os requisitos da avaliación continua deberán
presentarse ao exame final que constará de 4preguntas tipo tema e
cuxo valor será de 10 puntos.
AVISO: o
alumnado que se acolla a este tipo de exame debe solicitalo ao docente con 48
horas de antelación á data oficial de exame.
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100%
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Todas
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AVALIACIÓN DE XULLO MODALIDADE PRESENCIAL E SEMIPRESENCIAL Para superar
esta materia na convocatoria extraordinaria de xullo as/os estudante
deberán realizar un exame de 4 preguntas tipo tema. O valor do exame
será de 10 puntos, se ben se terá en conta o traballo realizado polo
alumnado na avaliación continua. Segundo o Art.4.-Material docente do Regulamento da modalidade Semipresencial:
"La docencia en la modalidad semipresencial exige que los/as estudiantes dispongan de
materiales de estudio específicamente adaptados. Por este motivo, entre las obligaciones
docentes se encuentra implícita la realización y puesta a disposición del alumnado por parte
del profesorado, de los correspondientes materiales, libros, guías de estudio, pruebas de
autoevaluación, etc. Los Departamentos velarán por que la calidad de los materiales
elaborados sea la adecuada. En todo caso, será una obligación por parte del personal
docente, suministrar la siguiente información en cada asignatura tanto en la guía docente
como en el espacio de la plataforma habilitada al efecto:
a) la presentación de la asignatura indicando además el horario y lugar de las tutorías
presenciales, y si las tutorías online se realizarán en el horario de las tutorías
presenciales.
b) el cronograma de la asignatura, donde se señalen: las semanas lectivas, los días
donde pueden asistir voluntariamente a la clase práctica presencial, y las fechas de
entrega de actividades/pruebas, incluida, en caso de haberlo, la fecha de la prueba
final.
c) los materiales de estudio y/o la indicación de la bibliografía básica para superar la
asignatura. Estos aspectos quedarán bajo la supervisión de la Coordinación del Grado
en Dirección y Gestión Pública y la Coordinación de los diferentes Módulos del Grado.
d) las pruebas de evaluación continua (parcial o total)" |
