| Probas de resposta curta |
Comprensión e asimilación de contidos básicos a través de exame. |
30 |
|
|
|
D2
|
| Estudo de casos/análise de situacións |
Análise dun texto sobre un caso ou situación. Lectura, exposición e debate. |
10 |
|
|
|
D9
|
<*p><*b>PRESENCIAL:<*p>1. Avaliación
continua a través da participación activa do alumno nas clases &*nbsp;a través dos
&*quot;traballos de aula&*quot; (10%) e resolución de problemas e
exercicios (30%). Os alumnos que non asistan regularmente a clase, terán que
entregar igualmente os traballos realizados.<*p>2. Lectura
crítica dun artigo relacionado coa materia. Exposición e debate.
(&*quot;Estudo de casos/análises de situacións&*quot;, 10% da nota final).<*p>3. Avaliación
da adquisición de competencias a través do seguimento do traballo
individual do alumno e a súa contribución á realización e presentación dun
informe de investigación *grupal (&*quot;traballos e Proxectos&*quot;: 20% da
nota final).&*nbsp;<*p>4. Proba de avaliación&*nbsp;escrita
de resposta curta de contidos básicos da materia
(30% da nota final).<*p>Co encargo
de cada traballo de avaliación entregaranse directrices claras sobre a súa
realización, insistindo na penalización do *incumplemento de normas
(contido, extensión), entregas fóra de prazo e plaxio.&*nbsp;<*p>SEGUNDA
CONVOCATORIA: As notas das probas da primeira convocatoria gárdanse
para segunda convocatoria, de modo que o alumnado con probas superadas só
terá que examinarse das probas non realizadas ou non superadas, sexan
traballos e/ou exame.<*p><*b>MODALIDADE
SEMIPRESENCIAL<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot;>&*nbsp;1. Ler con atención
e en caso de dúbida consultar co Coordinador do Grao en Dirección
e Xestión Pública, *Prof. Dr. *Enrique José Varela Álvarez (evalvarez@uvigo.es)<*p>2. Cadro
básico de &*quot;metodoloxía&*quot; e &*quot;avaliación&*quot; da materia (en caso
de dúbida, consultar co/a responsable da materia):<*div *align=&*quot;*center&*quot;>
<*table *class=&*quot;*MsoNormalTable&*quot; *border=&*quot;0&*quot; *cellspacing=&*quot;0&*quot; *cellpadding=&*quot;0&*quot; *width=&*quot;449&*quot;>
<*tbody><*tr>
<*td *width=&*quot;208&*quot; *colspan=&*quot;2&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;><*b>Proceso de Ensino
<*td *width=&*quot;150&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *class=&*quot;normal1&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;><*b>Horas
<*td *width=&*quot;91&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *class=&*quot;normal1&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;><*b>Avaliación
<*tr>
<*td *width=&*quot;104&*quot; *rowspan=&*quot;3&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;><*b><*i>&*nbsp;
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;><*b><*i>&*nbsp;
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;><*b><*i>Aprendizaxe con apoio do titor
<*td *width=&*quot;104&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;>Apoio docente
<*td *width=&*quot;150&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *align=&*quot;*center&*quot;>23 horas
<*td *width=&*quot;91&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *align=&*quot;*center&*quot;>10%
<*tr>
<*td *width=&*quot;104&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;>Foros de dúbidas por temas
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;>(en liña)
<*td *width=&*quot;150&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *align=&*quot;*center&*quot;>10 horas
<*td *width=&*quot;91&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *align=&*quot;*center&*quot;>10%
<*tr>
<*td *width=&*quot;104&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;>Foro de debate por temas
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;>(en liña)
<*td *width=&*quot;150&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *align=&*quot;*center&*quot;>8 horas
<*td *width=&*quot;91&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *align=&*quot;*center&*quot;>20%
<*tr>
<*td *width=&*quot;208&*quot; *colspan=&*quot;2&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *class=&*quot;*MsoNormal&*quot; *align=&*quot;*center&*quot;><*b><*i>Exame ou tarefas avaliación
<*td *width=&*quot;150&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *align=&*quot;*center&*quot;>9 horas
<*td *width=&*quot;91&*quot; *valign=&*quot;*top&*quot;>
<*p *align=&*quot;*center&*quot;>60%
<*p><*b>&*nbsp;<*p><*b>NORMAS BÁSICAS DE *SEMIPRESENCIALIDAD:<*p>1. O alumnado
matriculado na modalidade semipresencial comprométese co equipo docente
a seguir un réxime de &*quot;avaliación continua semipresencial&*quot;, que
implica a participación presencial ou virtual nas actividades que o
profesorado deseñe para dita modalidade.<*p>2. A modalidade
semipresencial supón a avaliación continua da aprendizaxe do alumnado, a tal
fin establécese con carácter xeral, que a proba final terá lugar a
última das 6 sesións de seguimento, ben de forma presencial (aula Facultade
*CCSSC), ben de forma virtual (*Skype ou sistema similar *Hangout).<*p>3. O alumnado
que non participe en máis do 80% das actividades “de avaliación continua
semipresencial” propostas polo profesorado, será avaliado segundo os
criterios que estableza o equipo docente en cada materia.&*nbsp; |
