|
Primeira oportunidade de exame:
1.- Os alumnos que se someten a avaliación continua serán avaliados conforme aos criterios que se indicaron máis
arriba: proba final (70%), probas de resposta curta ou test (15%) e outras (15%). Na proba final, o exame de teoría oral suporá o 80%, e o práctico suporá un 20%. En todo caso, o alumno deberá alcanzar unha cualificación mínima de 4 sobre 10 na proba final para que se lle teñan en conta as cualificacións obtidas mediante o sistema de avaliación continua. 2.- Os alumnos que NON se someten a avaliación continua, ou que queden excluídos do devandito sistema: a súa cualificación estará integrada polo 100% da cualificación obtida no exame teórico e práctico escrito, sendo este diferente ao que realicen os alumnos de avaliación continua. Segunda oportunidade de exame:
1.- No exame de xullo só se realizará unha proba final, que constará de dous partes: unha práctica (na que se
resolverán un ou varios casos prácticos) e unha teórica (na que se formularán distintas preguntas sobre o temario de
a materia).
2.- Os alumnos que se someteron ao sistema de avaliación continua conservarán a nota que obtivesen no
curso.
3.- Os alumnos que NON se someten a avaliación continua, ou que queden
excluídos do devandito sistema: a súa cualificación estará integrada polo 100%
da cualificación obtida no exame teórico oral e práctico escrito,
sendo este diferente ao que realicen os alumnos de avaliación
continua.
4.- Aos alumnos que se someteron ao sistema de avaliación continua e non superasen a proba final nin na
primeira oportunidade de exame nin na segunda conservaráselles a nota obtida a través de devandito sistema durante o
curso académico seguinte, sempre que o alumno manifeste o seu acordo. METODOLOXÍA E AVALIACIÓN DA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL 1. Ler con atención e en caso de dúbida consultar co Coordinador do Grao en Dirección e Xestión Pública, *Prof. Dr. *Enrique José Varela Álvarez (evalvarez@uvigo.es) 2. Cadro básico de metodoloxía "" e "avaliación" da materia (en caso de dúbida, consultar co/a responsable da materia):
Financiamento autonómico e local
|
Proceso de Ensino
|
Horas
|
Non
presencial
|
Presencial
|
Aprendizaxe con apoio do titor
|
Apoio docente
|
23 horas
|
16 horas
(*Skype)
|
7 horas
(Aula Seminario)
|
Foros de dúbidas por temas
(en liña)
|
10 horas
|
8 horas
Web
Materia (*Faitic)
|
---
|
Foro de debate por temas
(en liña)
|
8 horas
|
8 horas
Web
Materia (*Faitic)
|
|
Exame ou tarefas avaliación
|
9 horas
|
---
|
7 horas
|
*SUBTOTAL
|
50 horas
|
26 horas
|
19 horas
|
Traballo autónomo do alumno
|
100 horas
|
---
|
---
|
TOTAL
|
150 horas
|
---
|
---
|
Materiais Docentes
|
Os mesmos
que os utilizados para cada un dos temas da materia, que poidan ser
accesibles a través da biblioteca de Ciencias Sociais e da
Comunicación e/ou na web da materia (*Faitic)
|
Punto de Atención *Semipresencialidad
|
Ao comezo do cada cuadrimestre, a
Facultade de Ciencias Sociais e da Comunicación fixará un espazo estable
para realizar as actividades de seguimento e avaliación continua que se deseñen
por parte do titor de cada materia.
No devandito espazo o alumnado disporá de computadores
con conexión a internet, para o correcto desenvolvemento do proceso
de aprendizaxe.
|
NORMAS BÁSICAS DE *SEMIPRESENCIALIDAD: 1. O alumnado matriculado na modalidade semipresencial comprométese co equipo docente a seguir un réxime de avaliación "continua semipresencial", que implica a participación presencial ou virtual nas actividades que o profesorado deseñe para dita modalidade. 2. A modalidade semipresencial supón a avaliación continua da aprendizaxe do alumnado, a tal fin establécese con carácter xeral, que a proba final terá lugar a última das 6 sesións de seguimento, ben de forma presencial (aula Facultade *CCSSC), ben de forma virtual (*Skype ou sistema similar *Hangout). 3. O alumnado que non participe en máis do 80% das actividades “de avaliación continua semipresencial” propostas polo profesorado, será avaliado segundo os criterios que estableza o equipo docente en cada materia. |
