Guia docente 2015_16 Facultad de CC. Sociales y de la Comunicación

Metodoloxía docente

	Descrición
Prácticas autónomas a través de TIC	Realizar procuras e descricións de elementos crave para a definición das Administracións Públicas
Seminarios	O debate en profundidade nos seminarios decantará a nivel de cualificación o nivel de madurez *intelectural de estudantes de terceiro curso do Grao. As lecturas previas serán imprescindibles para alcanzar os obxectivos desta metodoloxía de aprendizaxe que é a que conta con maior porcentaxe no conxunto da materia.
Sesión maxistral	A asistencia ás sesións teóricas supoñen a base sobre a cal se constrúe parte do coñecemento da materia.A outra parte necesaria, implica a participación dos alumnos a través de preguntas ao titor e a proactividade.