| Resultados previstos en la materia |
Resultados de Formación y Aprendizaje |
| Aplicar las técnicas y procesos e producción y difusión de productos interactivos y multimedia, en sus diversas fases, desde el punto de vista de la organización y gestión de los recursos técnicos, humanos y presupuestarios necesarios |
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A3
A4
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B5
B6
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C3
C7
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D1
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D3
D6
D8
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| Identificar y ordenar los recursos, elementos y procedimientos usados en la construcción de obras multimedia |
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A4
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B5
B6
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C7
C8
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D1
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D3
D6
D8
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| Adaptar, ordenar y aplicar las técnicas y procesos organizativos en las diversas fases de la producción multimedia interactiva |
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B5
B6
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C8
C17
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D1
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D3
D6
D8
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| Aplicar técnicas y procedimientos de la composición de la imagen a la producción multimedia, a partir del conocimiento de las leyes clásicas y de los movimientos estéticos y culturales de la historia de la imagen mediante las nuevas tecnologías de la información
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A2
A3
A4
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B5
B6
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C11
C17
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D1
D2
D3
D6
D8
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| Identificar los procesos y técnicas implicadas en la dirección y gestión de empresas multimedia en su estructura industrial: producción, distribución y exhibición, así como interpretar datos estadísticos del mercado audiovisual |
A2
A3
A4
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B5
B6
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C23
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D1
D2
D6
D8
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| Aplicar técnicas y procesos de creación y recursos técnicos o humanos necesarios para el diseño de producciones interactivas |
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B5
B6
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C24
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D1
D2
D3
D6
D8
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| Ordenar los materiales sonoros y visuales conforme a una idea utilizando las técnicas narrativas y tecnológicas necesarias para la elaboración, composición, acabado y masterización de un producto multimedia |
A2
A3
A4
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B5
B6
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C28
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D1
D2
D3
D6
D8
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| Planificar el ambiente sonoro de una producción multimedia atendiendo a la intención del texto y de la narración mediante la utilización de banda sonora, efectos sonoros y soundtrack |
A2
A3
A4
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B5
B6
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C7
C28
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D1
D2
D3
D6
D8
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| Aolicar herramientas tecnológicas, especialmente informáticas, en las diferentes fases del proceso de creación multimedia para que los alumnos se expresen con la calidad técnica imprescindible |
A2
A3
A4
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B5
B6
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C9
C17
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D1
D2
D3
D6
D8
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| Definir proyectos personales de creación innovadora que puedan contribuir al conocimiento o desarrollo del lenguaje multimedia |
A4
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B5
B6
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D2
D6
D8
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| Integrarse y adaptarse a un equipo audiovisual profesional, haciendo compatibles e incluso sinérgicos sus propios intereses particulares y los del proyecto colectivo en el que se ha incorporado |
A2
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A4
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B5
B6
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C31
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D1
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D3
D6
D8
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| Analizar críticamente el panorama visual y auditivo que ofrece el universo comunicativo que nos rodea |
A3
A4
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B5
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D8
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| Asumir el liderazgo en proyectos que requieran recursos
humanos y de cualquier otra naturaleza, gestionándolos eficientemente, asumiendo los principios de la responsabilidad social
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B5
B6
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C31
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D2
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D6
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| Escribir, desglosar y planificar las tareas en que se divide un proyecto informático web, realizándolas de manera ordenada adoptando con lógica las decisiones prioritarias en los diferentes procesos de producción audiovisual
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D6
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| Valorar hacia la importancia de la producción y distribución audiovisual en mercados nacionales e internacionales como medio de difusión, conservación e integración de la cultura gallega |
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D8
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