2. Identificar as diferenzas básicas entre un proxecto audiovisual convencional e un proxecto interactivo. |
|
B3
|
|
|
4. Demostrar capacidade para deseñar proxectos interactivos de forma individual e/ou en grupo, nos que establecer as fases necesarias para a creación dos mesmos (Diagrama de navegación, estruturas de pantallas, esbozos de interface,e guión literario se fose necesario). |
|
|
|
D2 D3 D4
|
6. Construír con fluidez propostas de requisitos e memorias técnicas de proxectos interactivos e preparar presentacións nas que se faga unha defensa dos mesmos. |
|
B4
|
C23
|
|