Guia docente 2023_24
Escola de Enxeñaría Forestal
Grado en Ingeniería Forestal
 Asignaturas
  Tecnología del secado y conservación de maderas
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Lección magistral
Evaluación continua a través de la asistencia a las sesiones impartidas. Participación activa en el debate que se plantee en el aula/campus remoto sobre los conceptos teóricos. También se valorará la participación en los foros que se
habiliten en la plataforma de teledocencia
5 B11
C31
D5
D6
D8
Prácticas de laboratorio
Evaluación continua a través de la asistencia a las clases prácticas impartidas. Participación activa en el debate que se plantee en el aula/campus remoto sobre
los conceptos teóricos. También se valorará la participación en los foros que se habiliten en la plataforma de teledocencia. Algunas pruebas serán planificadas a lo largo del curso y serán entregadas a
través de la plataforma de teledocencia
10 B11
C31
D5
D8
Salidas de estudio
Presentación de una memoria de las visitas realizadas. En el caso de docencia no presencial o semi-presencial, sin posibilidad de realizar salidas de estudio, se evaluará memoria de análisis de material didáctico digital
5 D5
D6
D8
Resolución de problemas Entrega de memoria de actividades prácticas 10 B11
C31
D5
D6
D8
Examen de preguntas objetivas Evaluación de la prueba de evaluación sobre los contenidos teóricos de la asignatura 40 B11
C31
D5
D6
D8
Resolución de problemas y/o ejercicios Evaluación de contenido práctico 30 B11
C31
D5
D6
D8
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Calendario de exámenes: según información oficial de la Escuela de Ingeniería Forestal (consultar página web oficial para obtener la información actualizada) 

Modalidad de evaluación continua; Lección magistral: 5 %, Prácticas de Laboratorio: 10 %, Examen de contenido teórico: 40 %, Examen contenido práctico: 30%, Entrega memoria prácticas: 10 %, Salida y entrega de memoria: 5%. 

Modalidad de evaluación global; Examen de contenido teórico: 35 %, Examen de contenido teórico/práctico: 35 %; Entrega de memoria alternativa: 30 %. 

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