Guia docente 2014_15 Escola de Enxeñaría Forestal

Grao en Enxeñaría Forestal

Materias

Matemáticas: Ampliación de matemáticas

Competencias de materia

galego

Resultados previstos na materia

Tipoloxía

Resultados de Formación e Aprendizaxe

(*)CE-05: Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales, métodos numéricos, algorítmica numérica, geometría diferencial, cálculo diferencial e integral.

saber

A58

(*)CE-05.1.- Capacidad de análisis y síntesis a través de razonamiento lógico.

saber

(*)CE-05.2.- Capacidad de manejo de programas informáticos específicos de la materia y uso de las TIC.

saber facer

(*)CE-05.3.- Capacidad de resolver problemas tanto matemáticos como extramatemáticos que puedan plantearse en la Ingeniería Forestal aplicando los conocimientos teóricos a situaciones reales: modelización y resolución.

saber facer

(*)CE-05.4.- Aptitud para aplicar los conocimientos sobre ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales, métodos numéricos, algorítmica numérica, geometría diferencial, cálculo diferencial e integral.

saber facer

A17

(*)CE-05.5.- Razonamiento crítico aplicado al análisis de resultados de problemas o modelos.

saber

B11

(*)CE-05.6.- Aprendizaje autónomo: fomento del uso de fuentes bibliográficas y electrónicas para encaminar en la capacidad de autoformación y búsqueda de recursos didácticos.

saber facer

B13

(*)CE-05.7.- Adaptación a nuevas situaciones: capacidad de obtener recursos, formación y aprendizaje para abordar situaciones o problemas no habituales.

saber facer

B14

(*)CE-05.8.- Creatividad: fomentar la capacidad de aplicar diferentes herramientas para resolver un mismo problema.

saber facer

B15

(*)CE-05.9.- Capacidad de aplicar los conocimientos matemáticos adquiridos en problemas prácticos relacionados con la Ingeniería Forestal.

saber facer

(*)CE-05.10.- Capacidad para exponer y presentar trabajos de forma oral y escrita.

saber facer