Guia docente 2023_24 Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte

Didáctica de las ciencias experimentales I

Resultados previstos en la materia

Resultados previstos en la materia	Resultados de Formación y Aprendizaje
Capacidad para comprender la complejidad de los procesos educativos de las ciencias experimentales en la E. Primaria partiendo de las experiencias previas del alumnado de esta etapa educativa	A1 A3	B1 B2 B3 B4 B6 B8 B9 B10 B12	C25 C28 C29	D1 D2 D3 D6 D14 D15 D17 D22 D23
Capacidad para comprender la construcción del conocimiento científico y de la ciencia escolar	A1 A3	B1 B2 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B12	C25 C26 C27 C28 C29 C30	D1 D2 D6 D7 D8 D9 D12 D13 D14 D15 D16 D17 D20 D21 D22 D23
Capacidad para relacionar fundamentación, objetivos, metodología y evaluación de los aprendizajes de la enseñanza de las ciencias en la Educación Primaria desde un enfoque globalizado	A1 A2 A3 A5	B1 B2 B3 B4 B6 B7 B10 B11	C25 C26 C27 C30	D1 D2 D3 D6 D7 D8 D9 D12 D14 D15 D16 D17 D21 D22 D23
Capacidad para utilizar y elaborar recursos didácticos en soporte papel y digital para la enseñanza de las ciencias en la Educación Primaria	A1 A2 A3 A4 A5	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12	C25 C26 C27 C28 C29 C30	D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D13 D14 D15 D16 D17 D18 D19 D21 D22 D23
Capacidad para realizar actividades experimentales en el aula-laboratorio y en el entorno	A1 A2 A3 A4 A5	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12	C25 C26 C27 C28 C29 C30	D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10 D11 D12 D13 D14 D15 D16 D17 D18 D19 D20 D21 D22 D23
Conocer procedimientos e instrumentos de evaluación para la autorregulación de los aprendizajes en la educación científica	A1 A2 A3 A4 A5	B1 B2 B3 B6 B8 B10 B12	C25 C26 C27 C28 C29 C30	D1 D2 D6 D7 D8 D9 D12 D14 D15 D16 D17 D18 D21 D22