Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Grao en Educación Primaria

Materias

Aprendizaxe e desenvolvemento da motricidade na educación primaria

Competencias de materia

galego

Resultados previstos na materia

Tipoloxía

Resultados de Formación e Aprendizaxe

Adquirir recursos e estratexias para a intervención óptima no proceso de aprendizaxe e desenvolvemento motor

saber

saber facer

Saber estar / ser

A1
A2
A4

B1
B3
B5
B6
B7
B8
B9

Comprender o proceso de aprendizaxe e desenvolvemento motor nos alumnos/as de primaria

saber

saber facer

Saber estar / ser

A2
A4
A10

B2
B8
B11
B13

Adquirir recursos necesarios para o deseño de tarefas para o desenvolvemento da motricidade dos nenos/as de 6 a 12 anos

saber

saber facer

A1
A3
A5
A6

B15
B18
B21

Interpretar e utilizar os diferentes instrumentos de medida e avaliación dos diferentes componentes da motricidade

saber

saber facer

B1
B2
B9
B17

Desenvolver propostas prácticas de ensino-aprendizaxe propias da materia, adaptando o proceso a diferentes colectivos

saber facer

Saber estar / ser

A1
A5
A6

B15
B21

Ser capaz de reflexionar e desenvolver unha actitude crítica e autónoma na aprendizaxe dos contidos da materia.

saber facer

Saber estar / ser

B11
B13
B20

Adquirir destrezas específicas da docencia na etapa educativa de primaria

saber

saber facer

Saber estar / ser

A2
A3
A5

B2
B13
B14
B17

Contribuír ao fomento da educación non sexista e para a paz.

saber facer

Saber estar / ser

A1
A5
A6

B1
B11

Manexar adecuadamente as técnicas de traballo e as fontes documentais propias da materia.

saber

saber facer

Saber estar / ser

A8
A11

B1
B2
B6
B21

Ser capaz de traballar en equipo e desenvolver habilidades de comunicación

saber facer

Saber estar / ser

A2
A10

B3
B9
B11
B18