• Identificación, prevención e intervención
psicoeducativa nas dificultades na aprendizaxe
escolar durante a educación primaria |
Exposición de contidos e discusión guiada.
Traballo dirixido polo profesor/a.
Técnicas grupales participativas.
Resolución de dúbidas, consulta e seguimiento de traballos.
Probas orais e/ou escritas.
Actividade autónoma do alumna |
| • Identificación, prevención e intervención psicoeducativa dos trastornos do desenvolvemento na educación primaria |
Exposición de contidos e discusión guiada.
Traballo dirixido polo profesor/a.
Técnicas grupales participativas.
Resolución de dúbidas, consulta e seguimiento de traballos.
Probas orais e/ou escritas.
Actividade autónoma do alumna |
