| 1.- Analizar a evolución histórica das institucións educativas formais e non formais tendo en conta os condicionaientos sociais, políticos e normativos así como comprender o fenómeno educativo desde a Teoría da Educación
|
A1
A2
A3
A4
A5
|
B4
B5
B6
B9
B10
B11
B12
|
C1
C2
C5
C9
C10
C11
C12
C14
C17
C19
C20
C23
C24
C29
C34
C64
C65
C66
C67
|
D1
D2
D3
D5
D6
D7
D9
D10
D12
D14
D15
D16
D20
D22
|
| 3.- Valorar a acción educativa do mestre de educación Primaria como un proceso de intervención profesional, o que supón explicar, xustificar e xerar pedagógicamente a súa intervención tanto desde os fundamentos teóricos da eduación como desde os procesos históricos que a sustentan. |
A1
A2
A3
A4
A5
|
B3
B5
B6
B7
B8
B9
|
C1
C10
C15
C22
C24
C62
C68
|
D1
D2
D3
D7
D8
D13
D14
D15
D22
|
