| 1. Principios básicos das ciencias da linguaxe e a comunicación, con especial atención á comunicación oral. |
1.1. Da competencia lingüística á competencia comunicativo-textual.
1.2. O estatuto da linguaxe nos currículos de educación infantil e o novo contexto normativo establecido pola LOMLOE e os desenvolvementos curriculares de educación primaria.
1.3. As destrezas básicas da linguaxe. Comunicación oral, lectura e escritura.
|
2. Interpretación e construción de textos desde o español, sobre todo de textos do ámbito académico, dos medios de comunicación social
e da produción literaria |
2.1. O texto como unidade básica da lingüística. As tipoloxías textuais. Caracterización e tipoloxía básica dos textos literarios, dos textos académicos e dos textos xornalísticos
2.2. Principios básicos para a interpretación e construción de textos académicos, con especial atención á exposición e á argumentación.
2.3. A competencia lectora de textos literarios como fonte de desenvolvemento integral e harmónico dos aspectos intelectuais, afectivos e sociais da persoa.
2.4. Estrutura e análise pragmática, narratolóxica e lingüística da narrativa infantill.
|
