Guia docente 2023_24 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Contenidos

Tema	Subtema
Desarrollo curricular y artes plásticas en la educación infantil	Modelos de enseñanza de las artes plásticas Historia de la educación artística Expresión plástica y educación infantil
El concepto de arte "ampliado" cómo base de la educación y la conciencia en el territorio de la plástica	El arte a partir de los años 60: pop, arte conceptual, minimal, land art, arte de acción, arte procesual, body arte, performance, arte sonoro... El nuevo papel del/a espectador/a El cuestionamiento de la durabilidad La artistización de lo cotidiano; el cuestionamento aurático.
Elementos básicos del lenguaje plástico I y II	Lenguaje y comunicación visual Lectura de imágenes Punto, línea, plano Color, textura, composición y volumen
El lenguaje plástico infantil: desarrollo perceptivo y características psicoevolutivas	Características y evolución del lenguaje plástico infantil
El concepto creatividad	Mitos sobre la creatividad Definición de creatividad El papel de la imaginación en la creación Pensamiento convergente vs. pensamiento divergente Teoría de las inteligencias múltiples de H.Gardner
Lenguajes artísticos y metodologías docentes en la educación artística.	Planificación de contenidos Elaboración de propuestas puntuales y resolución de ejercicios Procesos de dibujo y elaboración grafomotriz Planteamientos y organización conceptual de contenidos La materialización final Presentación y evaluación de proyectos