Educational guide 2018_19
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Grado en Educación Infantil
 Asignaturas
  Comunicación: Lengua gallega
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado
Elaboración de un trabajo (texto escrito, estudio dialectoloxico o análisis de cualquier aspecto relacionado con el programa).
25 B2
B4
B5
C43
C44
C46
C49
D1
D2
D3
D7
D11
D12
D13
D14
D15
D17
D18
Resolución de problemas Ejercicios de gramática y de léxico realizados en horas fuera de clase 10 B4
B6
B11
C43
C44
D2
D3
D7
D15
Trabajos de aula El estudiante desarrolla ejercicios o proyectos en el aula bajo las directrices y supervisión del profesor. Puede estar vinculado su desarrollo con actividades autónomas del estudiante. 10 B4
B6
B11
D1
D2
D3
D7
D11
D13
D15
D17
D18
Lección magistral Asistencia para la preparación del examen de fin de curso que incluirá los temas gramaticales explicados, los discutidos en los seminarios y la aplicación práctica con ejercicios (pruebas de respuesta corta y tipo test) 5 B4
C50
D1
D2
D3
D13
D15
Examen de preguntas de desarrollo Examen teórico y práctico sobre los contenidos del programa 40 B6
C43
C44
C49
D1
D2
D3
D4
D7
D13
Trabajo Presentación oral del trabajo tutelado 10 C43
C44
C46
C48
D1
D2
D3
D11
D13
D17
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Modelo A. Evaluación continua: para aprobar la materia el alumnado deberá superar el trabajo, los ejercicios y el examen. Las notas del examen aprobado se sumarán a las otras notas.

Modelo B. Evaluación única: los estudiantes que no asistan regularmente a clases tendrán que presentarse a un examen final de la materia, en fecha determinada por el centro. Tendrán que entregar los ejercicios y el trabajo de curso con dos semanas de antelación a la celebración del examen

Las fechas de los exámenes se pueden consultar en la web de la facultad enel apartado de organizaciónacadémica

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