Guia docente 2023_24
Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
 Asignaturas
  Sociología: Sociología e historia de la actividad física y el deporte
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Examen de preguntas de desarrollo Examen en forma de ensayo sobre los contenidos de la materia.
Resultados del Aprendizaje:

Identificar, enumerar y describir las principales etapas de la evolución histórica de la Actividad Física y del Deporte y los principias conceptos, variable y perspectivas sociológicas.

Relacionar las sinergias de la Actividad física y el Deporte con los nuevos campos emergentes de actividad socio-económica.

Identificar los valores sociales con los nuevos significados sociales de las prácticas físico-deportivas.

Diferenciar las características que presentan la Actividad Física y el Deporte en relación con los distintos contextos históricos y sociales en los que se manifiestan.
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Informe de prácticas, prácticum y prácticas externas Informes, memorias o ejercicios realizados en las clases prácticas y seminarios.
Diferenciar las características que presentan la Actividad Física y el Deporte en relación con los distintos contextos históricos y sociales en los que se manifiestan.
Relacionar las sinergias de la Actividad física y el Deporte con los nuevos campos emergentes de actividad socio-económica.
Identificar los valores sociales con los nuevos significados sociales de las prácticas físico-deportivas.
Discutir y implementar los conocimiento sociológicos en programas de actividad físico-deportiva.
Aplicar los principios básicos del razonamiento histórico a la actividad física y el deporte: explicación causal y contextualizada, tiempo histórico y periodización, cambio y continuidad, etc.
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Examen de preguntas objetivas Examen tipo test sobre los contenidos de la materia.

Resultados del Aprendizaje:

Identificar, enumerar y describir las principales etapas de la evolución histórica de la Actividad Física y del Deporte y los principias conceptos, variable y perspectivas sociológicas.

Relacionar las sinergias de la Actividad física y el Deporte con los nuevos campos emergentes de actividad socio-económica.

Identificar los valores sociales con los nuevos significados sociales de las prácticas físico-deportivas.

Diferenciar las características que presentan la Actividad Física y el Deporte en relación con los distintos contextos históricos y sociales en los que se manifiestan.
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Otros comentarios sobre la Evaluación

Evaluación continua a través del seguimiento del alumnado y de la exposición de trabajos. Evaluación global del proceso de aprendizaje y adquisición de competencia y conocimientos.

Se valorará la calidad de las actividades realizadas y el grado de participación e implicación. En concreto, la precisión conceptual, el nivel de elaboración de ideas, la crítica fundamentada, la organización personal de ideas y contenidos, la coherencia en el discurso, la claridad expositiva, el cuidad en los aspectos formales académicos y de presentación y el empleo de recursos meteorológicos y materiales.

En el caso de alumnos no asistentes, deberán justificar adecuadamente la causa a comienzo del cuatrimestre. Deberán realizar las mismas pruebas, pero de manera individual, y no se tendrá en cuenta para su calificación la presencialidad y participación.

De no superar la materia en la primera convocatoria, las competencias no adquiridas serán evaluadas en la convocatoria de julio. Para superar la materia deberá obtenerse como mínimo un 5 (aprobado) en las dos partes de que consta (Historia y Sociología). En el caso de suspender una parte en la convocatoria de julio, en el siguiente curso deberá cursarse de nuevo la totalidad de la materia.

Las fechas oficiales de los exámenes pueden consultarse en la página web de la facultad, en el apartado  "Organización Académica".

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