Guia docente 2023_24
Facultade de Belas Artes
Grado en Bellas Artes
 Asignaturas
  Arte, naturaleza y medio ambiente
   Atención personalizada
Metodologías Descripción
Debate Es pedido por el profesor la resolución de cuatro grandes problemas durante todo el curso. Esto está entremezclado con clases magistrales impartidas por el profesor y también la invitación de profesores especializados en temas concretos sobre la percepción que puedan trascender la obra de arte. Se busca el caos como debate y como identidad de otro orden.
Lección magistral Palestra: introducción al tema propuesto acompañado de material audiovisual u otros medios. Debates: para cada dos cuestiones, hay un laboratorio de ideas, donde cada alumno presenta su parecer en presencia de otras personas, creando una relación especial con todo el grupo.
Resolución de problemas Los cuidados individualizados al estudiante continúan en todas las fases de todos los ejercicios. Para cada uno de los problemas y ejercicios, hay un laboratorio de ideas donde cada alumno presenta su parecer en presencia de otras personas, creando una relación especial con todo el grupo.
Salidas de estudio No hay salidas de campo.
Pruebas Descripción
Informe de prácticas, prácticum y prácticas externas Los cuidados individualizados al estudiante continúan en todas las fases de todos los ejercicios.
Trabajo 1.Relación entre el ambiente y la proposición del trabajo a ser desarrollado. 2. El enfrentamiento perceptivo entre el mar y el bosque como proceso de trabajo local. 3. Relación de los elementos 1 y 2 con la idea del cosmos. 4. Arte y subjetividad.
Portafolio/dossier Todos los proyectos son acompañados por un dossier completo con textos, fotos o vídeo y debate oral con los demás alumnos, entendiendo el debate como una condición fundamental.
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