| Código |
Descrición |
| A3 |
Que os estudantes teñan a capacidade de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro da súa área de estudo) para emitir xuízos que inclúan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica ou ética. |
| B1 |
Apreciar a diversidade e a multiculturalidade |
| B3 |
Identificar aspectos esenciais de culturas e costumes doutros países |
| C5 |
Defender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras |
| C7 |
Desenvolver a capacidade de traballar en equipas interdisciplinares ou transdisciplinares para ofrecer propostas que contribúan a un desenvolvemento sostible ambiental, económico, político e social. |
| D4 |
Comprender os fundamentos teóricos xerais da economía e da estrutura económica internacional |
| D8 |
Ser capaz de aplicar a metodoloxía científica aos retos sociais, políticos, económicos e xurídicos con elemento internacional |
