| Código |
Descripción |
| A3 |
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| B1 |
Apreciar la diversidad y multiculturalidad |
| B3 |
Identificar aspectos esenciales de culturas y costumbres de otros países |
| C5 |
Defender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras |
| C7 |
Desarrollar la capacidad de trabajar en equipos interdisciplinares o transdisciplinares, para ofrecer propuestas que contribuyan a un desarrollo sostenible ambiental, económico, político y social |
| D4 |
Comprender los fundamentos teóricos generales de la economía y de la estructura económica internacional |
| D8 |
Ser capaz de aplicar la metodología científica a los retos sociales, políticos, económicos y jurídicos con elemento internacional |
