En general, para todo el alumnado, se empleará un sistema de evaluación continua. No obstante, el/la estudante tiene derecho a optar por la evaluación global según el procedimiento y el plazo que establezca el centro para cada convocatoria, en cuyo caso tendrán la posibilidad de realizar un examen final, de 5h
de duración (con descanso en medio) y supondrá el 100% de su nota.

Si el alumnado participa en alguna de las pruebas
calificables dentro de la evaluación continua, se considerará como presentado a
la materia. La evaluación continua se considera hasta Julio, por lo que las
calificaciones alcanzadas en todas las actividades realizadas previamente, se
mantienen hasta la convocatoria de Julio, no se guardará de un curso escolar a
otro.

 La evaluación continua de la asignatura se realizará
mediante las siguientes pruebas y pesos:

• 35 % Prueba escrita de evaluación continua sobre conocimientos de MFII.


• 30 % Prueba escrita de evaluación continua sobre conocimientos de MFII.


• 20%. Entrega del Proyecto/s CFD de simulación numérica propuestos al
  alumnado por el profesorado.


• 10% Prueba escrita de evaluación continua sobre conocimientos de CFD


• 3.5% Asistencia, entrega de problemas propuestos por el profesorado, y
  participación activa en clases de prácticas y de realización de problemas
  de MFII.


• 1.5% Asistencia, entrega de problemas propuestos por el profesorado, y
  participación activa en las clases de prácticas de CFD.

Para superar
la materia será necesario obtener un mínimo (2 sobre 10), en todas y cada una
de las pruebas realizadas, y alcanzar un 5 sobre 10 en el total de evaluaciones.

Segunda oportunidad:

Todas las calificaciones obtenidas previamente en todas y cada una de las pruebas de evaluación continua de la primera edición, pueden guardarse para la segunda oportunidad, y será el alumnado el que decida a que actividades se vuelve a evaluar en la segunda oportunidad, con la excepción de las evaluaciones relativas a asistencia.

En la convocatoria fin de carrera, se evaluará mediante un único examen final, que supondrá el 100% de su nota.

Se espera que el alumno presente un comportamiento ético adecuado. En caso de detectar un comportamiento no ético (copia, plagio, utilización de aparatos electrónicos no autorizados, por ejemplo), se considerará que el alumno no reúne los requisitos necesarios para superar la materia. Dependiendo del tipo de comportamiento no ético detectado, se podría concluir que el alumno no alcanzó las competencias necesarias.

No se permitirá la utilización de ningún dispositivo electrónico durante las pruebas de evaluación salvo autorización expresa. El hecho de introducir un dispositivo electrónico no autorizado en el aula de examen será considerado motivo de no superación de la materia en el presente curso académico y la calificación global será de suspenso (0.0).