| Tema |
Subtema |
| TEORÍA |
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| 1- Introducción a la Normalización |
1.1-Gráficos en la Ingeniería para la visualización de datos, la comunicación y la definición formal de los objetos.
1.2-Lenguaje gráfico y Normalización. Organismos para la normalización.
1.4-Normas básicas para la elaboración de planos: formatos, escalas, líneas, vistas y anotaciones.
1.5-Principios generales de representación. Elección de vistas y cortes. Normativa.
1.6-Sistemas europeo y americano. Adaptación a los sistemas CAD. |
| 2- Curvas planas y sus aplicaciones. |
2.1-Cónicas: propiedades, trazados y aplicaciones.
2.2-Estudio proyectivo de las cónicas
2.3-Curvas de rodadura. Aplicaciones.
2.4-Otras curvas: espirales, envolventes, evolutas, etc. Aplicaciones.
2.5-Aproximaciones poligonales a una curva plana.
2.6-Curvas alabeadas. Triedro intrínseco. La hélice. |
| 3- Fundamentos y Técnicas de los Sistemas de Representación. |
3.1-Fundamentos proyectivos de los sistemas de representación. Tipos de proyección.
3.2-Paso de un sistema a otro.
3.3-Pares, ternas y cuaternas. Invariantes proyectivos.
3.4-Formas proyectivas. Categorías.
3.5-Homología y afinidad.
3.6-Sistema diédrico: operaciones básicas, medida de ángulos y distancias. Intersecciones.
3.7-Sistema axonométrico directo e indirecto. Tipos de axonometría. La Caballera.
3.8-Sistema de planos acotados. Aplicaciones: topografía, cubiertas. |
| 4- Visualización y representación de formas corpóreas. |
4.1-Representación de cuerpos en los diversos sistemas de representación.
4.2-Operaciones específicas para la obtención de vistas en una determinada dirección, intersecciones y partes ocultas.
4.3- Determinación de verdaderas magnitudes mediante giros, abatimientos y cambios de plano. |
| 5- Superficies regladas y sus aplicaciones |
5.1-Clasificación general de las superficies.
5.2-Superficies regladas: desarrollables y alabeadas. Aplicaciones.
5.3-Superficies curvas. La esfera. Geodesia.
5.4-Las cuádricas. Aplicaciones.
5.5-Intersecciones entre superficies.
5.6-Superficies poliédricas. Tipos, características, elementos de simetría y representaciones.
5.7-Agrupamiento de poliedros y compartimentación del espacio |
| 6- Elementos y Formas de Acotación. Tolerancias |
6.1-Acotación. Elementos básicos.
6.2-Principios generales de acotación. Sistemas de referencia.
6.3-Elementos roscados.
6.4-Tipos de acotación. Criterios.
6.5-Normativa básica.
6.6-Acotación funcional.
6.7-Acoplamientos y Tolerancias dimensionales. Casos.
6.8-Tolerancias geométricas. Especificaciones en los dibujos.
6.9-Acabados superficiales. Especificaciones. |
| 7- Representación de Elementos Normalizados y Conjuntos |
7.1-Representación de componentes normalizados. Elementos de unión. Elementos de transmisión. Otros.
7.2-Dibujos de conjunto. Características.
7.3-Cotas en los dibujos de conjunto.
7.4-Lista de piezas.
7.5-El ensamblaje 3D en el ordenador, establecimiento de relaciones entre componentes, animaciones, estudios de movimiento y simulaciones. |
8- Fundamentos de simbología y representaciones esquemáticas para Ingeniería
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8.1-Simbología en Ingeniería. Iconicidad.
8.2-Representaciones esquemáticas.
8.3-Aplicaciones: mecánica, electricidad y electrónica.
8.4-Normas. |
PRÁCTICAS.
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| 1- DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR |
Presentación del programa por parte del profesor el primer día. Descripción de las principales características y posibilidades de la herramienta. Ejercicios orientados al entrenamiento y a la familiarización con los comandos y funciones fundamentales. Generación directa de modelos 3D de la que derivarán las vistas y cortes necesarios para su definición normalizada en 2D. Finalmente se efectúa el ensamblado de componentes con las restricciones apropiadas que permiten la animación de los mismos y la simulación. A lo largo del curso se utilizarán los distintos tipos de cotas (conductoras, conducidas, dependientes de una ecuación matemática o de un parámetro, vinculadas, etc.). |
| 2- PRÁCTICAS ORDINARIAS |
Se comenzará con un repaso de las construcciones geométricas básicas, realizado a mano, que necesariamente requiere del trabajo en casa.
Cada parte teórica será complementada con ejercicios a realizar durante las horas de práctica, en las sucesivas semanas, que el discente debe completar en casa. En paralelo se realizará el entrenamiento en la aplicación CAD y se irán resolviendo ejercicios en el ordenador de modo que se capacite al estudiante para elaborar el trabajo final en el ordenador.
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| 3- TRABAJO PRÁCTICO (TrP) |
Se propone la realización de un trabajo práctico (TrP) a realizar durante todo el curso, en grupos de 2/3 alumnos, a modo de pequeño proyecto relacionado con mecanismos habituales de entorno aeronáutico (conjunto, subconjunto o grupo de componentes que desempeñen alguna función relacionada con la temática aeroespacial), en lo que se refiere a la parte gráfica. La complejidad puede varíar según la elección de cada grupo. |
