As TIC prevíronse neste marco dos ECTS como un desafío para os sistemas de ensino universitario, como un gran taboleiro de anuncios que fai posible a movilidad, como unha ferramenta para facilitar a superación de barreiras sociais no acceso á educación superior a través de propostas na modalidade a distancia e, polo tanto, para facer posible a aprendizaxe ao longo de toda a vida. Neste sentido a proposta que agora presentamos vén significar unha aposta polas metodoloxías baseadas en TIC´S. Para iso é preciso coñecer, familiarizarse con algunhas das ferramentas das que dispoñemos para implementar o desenvolvemento bilearning nas nosas aulas e por extensión, dotar aos nosos alumnos de competencias en novas tecnoloxías que lles posibiliten un achegamento máis actualizado ao coñecemento.
