Guia docente 2023_24
Facultade de Educación e Traballo Social
Grado en Trabajo Social
 Asignaturas
  Ética y trabajo social
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Seminario La dinámica de seminario implica (A) responsabilidad en la presentación de lecturas (Mínimo 1 presentación) (25%), y (B) Resolución de Ejercicios y participación en la discusión en el aula con contribuciones significativas para la comprensión de la materia (Mínimo 1 Entrega) (25%). 50 A1
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Examen de preguntas de desarrollo Comentario de texto sobre una cuestión relevante de la materia.
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Resolución de problemas y/o ejercicios Respuesta a cuestiones diseñadas para mostrar la capacidad de relación y comprensión de los principales conceptos de la materia.
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Otros comentarios sobre la Evaluación

El alumnado NO-PRESENCIAL, esto es, aquel que no cumpla los requisitos mínimos de asistencia (un 80% a las sesiones) realizará las pruebas de examen final, con el siguiente criterio de calificación:

PROBAS DE RESPUESTA LARGA/COMENTARIO---50%

PROBAS DE RESPUESTA CORTA---50%

En la 1ª convocatoria,en caso de no superar la materia, no consta en el expediente académico. La calificación se hará efectiva en Julio.

Las partes de la materia superadas en la 1ª oportunidad, no serán objeto de evaluación en la 2ª, considerándose, por lo tanto, como aprobadas en este curso académico

Segun la normativa vigente, con independencia de la asistencia o no a las clases, el alumnado gozará de condiciones equivalentes de evaluación.

A comienzos de curso los estudantes deberán tener debidamente cumplimentados los datos personales en la plataforma (incluíndo correo-e y fotografía digital).

La fechas oficiales de lio exámenes pueden consultarse en la web de la facultad(http://educacion-ou.webs.uvigo.es/educacion-ou/web/index.php) en 'Exames.'

a. En coherencia co carácter inclusivo que caracteriza a Facultade de Educación e Traballo social, esta guía poderá ser adaptada para atender ás necesidades específicas de apoio educativo que presente o alumnado adscrito ao programa PIUNE (PAT)

b.“Coa finalidade de favorecer a conciliación da vida laboral e a formación académica, os contidos, planificación, recursos metodolóxicos e sistema de avaliación adaptaranse para alumnado do curso ponte garantindo, en todo caso, a consecución das competencias e resultados de aprendizaxe establecidos neste documento. Abrirase un cartafol específico na plataforma Moovi na cal se informará das tarefas e probas de avaliación que guiarán o desenvolvemento desta materia para alumnado do curso ponte ou profesionais en exercicio”.

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