Guia docente 2023_24 Facultad de Educación y Trabajo Social

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Estudio de casos	Entrega de casos prácticos y trabajos individuales en tiempo y forma relacionados que los contenidos teóricos y prácticos de la materia.	40	A2 A3 A4 A5	B2	C2 C3 C6 C12 C14 C17 C18 C19 C20 C21 C22 C23 C24	D1 D2 D3 D8 D10 D14 D15 D19 D23
Seminario	El alumnado para garantizar el normal aprendizaje de la materia deberá realizar las tareas encomendadas para cada sesión del seminario (esquema de las lecturas y/o resolución de ejercicios, etc. así como su exposición cuando les corresponda). Sólo podrá ser evaluado positivamente en este apartado sí cumple con las tareas solicitadas de forma correcta (en tiempo y forma).	20	A1 A2 A3 A4 A5	B1 B2 B3 B4 B5	C1 C2 C3 C4 C5 C7 C8 C13 C15 C23 C24	D1 D2 D3 D8 D12 D14 D15 D19 D23
Examen de preguntas objetivas	Examen tipo test de respuesta única sobre caso practico, aprendizaje y competencias teóricas.	40	A5	B1 B2 B3 B4	C3 C15	D1 D3 D8 D23

Otros comentarios sobre la Evaluación
Para poder superar la materia deberán aprobarse previamente y de forma independiente cada una de las pruebas previstas en el apartado de evaluación. En todo caso, el alumnado no podrá ser evaluado si no presenta en tiempo y forma las tareas encargadas.Se advierte el alumnado que no se guardará ninguna nota para el curso siguiente, este aspecto rige tanto para alumnado asistencial como no asistencial. SISTEMAS DE EVALUACIÓN 1.-EVALUACIÓN CONTINUA: será considerado cómo tal aquel que tenga una asistencia mínima del 80% a las sesiones magistrales, a los seminarios y demás actividades de aula. En caso de no cumplir con este requisito serán evaluados cómo alumnado no asistencial. Las modalidades así como la puntuación es la que está establecida en las metodologías de evaluación. Recordar que sólo se podrá aprobar la materia, cuando se obtenga un aprobado en cada una de las metodologías de forma independiente. 2.-EVALUACIÓN GLOBAL: aquel alumnado que no cumpla los requisitos mínimos de asistencia a las clases (sesiones magistrales y seminarios) o no realice los trabajos encomendados en tiempo y forma.El alumnado que desee ser evaluado en esta modalidad, tiene que notificarlo por correo electrónico al/a la Profesor/a. Este alumnado será evaluado: a.-Examen final en la convocatoria oficial tipo test (igual formato y sistema de corrección que para el alumnado de evaluación continua). Este examen versará sobre los contenidos teóricos de las sesiones magistrales y seminarios. b.-Entrega en plazo de cada Trabajo de Seminario o Estudio de casos que se solicite al largo del Curso, en el mismo plazo que lo que se señale para el Alumnado de evaluación continua. ADVERTENCIA: El seguimiento continuo de las actividades de aula y la comunicación con el alumnado relacionado con las tareas, se realizará a través de la Plataforma docente de la Universidad (Moovi). SEGUNDA CONVOCATORIA: Las partes de la materia superadas en la 1ª oportunidad, no serán objeto de evaluación en la 2ª, considerándose, por lo tanto, como aprobadas en ese curso académico. Las fechas oficiales de los exámenes pueden consultarse en la web de la facultad en el espacio especifico. En coherencia con el carácter inclusivo que caracteriza la Facultad de Educación y Trabajo social, esta guía podrá ser adaptada para atender a las necesidades específicas de apoyo educativo.