EVALUACIÓN CONTINUA

El alumnado que se acoja a la modalidad de evaluación continua debe tener una asistencia del 80% tanto en Gran
Grupo como en Grupos Medianos. La evaluación continua sigue los criterios de la
guía docente. Los examenes tipo test (prueba 1 y prueba 2) se harán en el mismo día
(ver en la Web de la Facultad el calendario de exámenes). 

Para superar la parte
teórica (examen tipo test 1 y examen tipo test 2) hay que obtener como mínimo 3 puntos
(2 puntos en el examen tipo test 1, y 1 punto en el examen prueba 2). Para superar la
parte práctica de la materia hay que obtener como mínimo 2 puntos. Para aprobar
la materia es obligatorio tener aprobadas tanto la parte teórica (exámenes)
como la parte práctica (trabajos).

EVALUACIÓN GLOBAL

El alumnado que se acoja a esta modalidad de evaluación global debe comunicarlo a la coordinadora da materia en los primeros 15 días de inicio de la materia. La evaluación global sigue los siguientes criterios:

Para superar la parte teórica de la materia tiene que realizar dos pruebas
obligatoriamente:

1. Prueba objetiva, examen
tipo test: Hasta 4 puntos, debiendo lo/a alumno/a conseguir un mínimo de 2 puntos
para superar esta prueba (la nota total supone el 40% de la cualificación de la
materia). Cada dos preguntas fallidas en el examen, restará una correcta. Contenidos
del examen: temas de los Bloques I, II e III.

2. Examen oral: Hasta 2 puntos,
debiendo lo/a alumno/a conseguir un mínimo de 1 punto para superar esta prueba
(la nota total supone 20% de la cualificación de la materia). Contenidos
del examen: Bloques I, II e III.

Para superar la parte práctica de la materia:

1. Trabajo de Revisión teórica: hasta 3
puntos por la realización de un trabajo teórico (State to art) referido a una temática relacionada con el temario
teórico-práctico de la materia centrado exclusivamente en el análisis de 4
artículos de revistas científicas publicados entre 2022-2023-2024, siendo la
nota mínima para aprobar la actividad el 1.5 (la nota total supone el 30% de la
cualificación del alumno/a).

2. Trabajo voluntario: hasta 1 punto, que consiste en
el análisis descriptivo, comparativo y crítico de 3 programas de habilidades
sociales dirigidos a un mismo colectivo. Solo se sumarán si el/a alumno/a
obtiene, por lo menos las puntuaciones mínimas en la actividad básica de
cualificación (trabajo de revisión teórica “state
to art”) (la nota total supondrá el 10% de la calificación del alumno/a).

Los trabajos serán subidos al espacio de Moovi, en la fecha del examen. 

Las fechas oficiales de exámenes del curso 2023-2024 pueden consultarse en la web de la Facultad.

En coherencia con el carácter inclusivo que caracteriza a la Facultad de Educación y Trabajo social, esta guía podrá ser adaptada para atender a las necesidades específicas de apoyo educativo que presente el alumnado adscrito al programa PIUNE (PAT).