Guia docente 2023_24
Facultad de Educación y Trabajo Social
Grado en Educación Primaria
 Asignaturas
  Introducción al hecho religioso y al cristiano
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Lección magistral El alumno/a deberá entregar al final del cuatrimestre un breve resumen de los diversos temas explicados en clase. 40 B1
B2
B7
B8
B11
C5
C6
C10
C19
C29
C34
C36
D1
D2
D14
D15
D16
D20
Trabajo tutelado Los alumnos deberán entregar la unidad didáctica elaborada en grupo en el aula
30 A1
A2
A3
A4
A5
B4
B8
B10
B11
C2
C6
C12
C22
C34
C64
D1
D9
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D20
Presentación Los alumnos deberán exponer en el aula, utilizando los recursos que estimen adecuados, la unidad didáctica elaborada y entregada previamente.
30 A1
A2
A3
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C19
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C23
C36
C37
C64
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Otros comentarios sobre la Evaluación

Aquellos/as alumnos/as que no puedan asistir regularmente a clase y, por tanto, no puedan seguir el sistema de evaluación continua expuesto anteriormente, serán evaluados/as conforme al siguiente sistema:

- Deberán elaborar individualmente una unidad didáctica sobre un tema que le indicará el profesor, que supondrá el 25% de la calificación final.

- Deberán entregar un resumen de los temas que figuran en el programa, que supondrá el 50% de la calificación final.

- En la fecha prevista en el calendario de exámenes deberán exponer uno de los temas que previamente han resumido, elegido por sorteo, que supondrá el 25% de la calificación final.

Las partes de la materia superadas en la 1ª oportunidad no serán objeto de evaluación en la 2ª, considerándose, por lo tanto, como aprobadas en ese curso académico.

Las fechas  oficiales de los exámenes pueden consultarse en la web de la Facultad, en el espacio DATAS EXAMES

En coherencia con el carácter inclusivo que caracteriza la Facultad de Educación y Trabajo Social, esta guía podrá ser adaptada para atender a las necesidades específicas de apoyo educativo que presente el alumnado adscrito al programa PIUNE (PAT).  

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