| 1. Comprender os principios básicos e as leis fundamentais das ciencias experimentais e adquirir os contidos actitudinais e procedimentales (observar, experimentar, describir, anticipar, argumentar, etc), propios destas ciencias. |
|
|
B1
B7
B8
B15
|
| 2. Coñecer o currículo escolar destas ciencias.
|
|
A1
|
|
| 4. Valorar as ciencias como un feito cultural, recoñecendo a mutua influencia entre ciencia, sociedade e desenvolvemento tecnolóxico, así como as condutas cidadás pertinentes, para procurar un futuro sostible. |
|
A8
A9
|
B12
B14
B22
|
