| Código |
Descrición |
| A1 |
Coñecer as áreas curriculares da Educación Primaria, a relación interdisciplinar entre elas, os criterios de avaliación e o corpo de coñecementos didácticos ao redor dos procedementos de ensino e aprendizaxe respectivos |
| A7 |
Colaborar cos distintos sectores da comunidade educativa e do contorno social. Asumir a dimensión educadora da función docente e fomentar a educación democrática para unha cidadanía activa |
| A8 |
Manter unha relación crítica e autónoma respecto dos saberes, os valores e as institucións sociais públicas e privadas |
| A9 |
Valorar a responsabilidade individual e colectiva na consecución dun futuro sustentable |
| B1 |
Capacidade de análise e síntese |
| B3 |
Comunicación oral e escrita |
| B6 |
Capacidade de xestión da información |
| B7 |
Resolución de problemas |
| B8 |
Toma de decisións |
| B9 |
Traballo en equipo |
| B12 |
Recoñecemento da diversidade e multiculturalidade |
| B14 |
Compromiso ético |
| B15 |
Aprendizaxe autónoma |
| B22 |
Sensibilidade por temas ambientais |
