| Código |
Descrición |
| A2 |
Capacitar os docentes para que aprendan a promover e facilitar as aprendizaxes na primeira infancia, desde unha perspectiva globalizadora e integradora das diferentes dimensións cognitiva, emocional, psicomotora e volitiva |
| A4 |
Proporcionar ás alumnas e aos alumnos recursos para fomentar a convivencia na aula e fóra dela e abordar a resolución pacífica de conflitos. Saber observar sistematicamente contextos de aprendizaxe e convivencia e saber reflexionar sobre eles |
| A7 |
Coñecer as implicacións educativas das tecnoloxías da información e a comunicación e, en particular, da televisión na primeira infancia |
| A11 |
Reflexionar sobre as prácticas de aula para innovar e mellorar o labor docente Adquirir hábitos e destrezas para a aprendizaxe autónoma e cooperativa e promovela nos estudantes |
| B1 |
Capacidade de análise e síntese |
| B2 |
Capacidade de organización e planificación |
| B3 |
Comunicación oral e escrita |
| B4 |
Coñecemento de lingua estranxeira |
| B5 |
Coñecemento de informática |
| B7 |
Resolución de problemas |
| B8 |
Toma de decisións |
| B10 |
Traballo nun contexto internacional |
| B13 |
Razoamento crítico |
| B15 |
Aprendizaxe autónoma |
| B17 |
Creatividade |
| B19 |
Coñecemento doutras culturas e costumes |
