Guia docente 2014_15 Facultad de Ciencias de la Educación

Grado en Educación Infantil

Asignaturas

Didáctica de la religión católica

Competencias de materia

castellano

Resultados previstos en la materia

Tipología

Resultados de Formación y Aprendizaje

Conocer los desarrollos de la psicología evolutiva de la infancia en los periodos 0-3 y 3-6. Reconocer la identidad de la etapa y sus características cognitivas, psicomotoras, comunicativas, sociales, afectivas, así como los valores propios de esta etapa

saber

Adquirir conocimientos sobre la evolución del pensamiento, las costumbres, las creencias y los movimientos sociales y políticos a lo largo de la historia.

saber

saber hacer

A2
A12

B1
B12
B19

Crear y mantener lazos de comunicación con las familias para incidir eficazmente en el proceso educativo

saber

saber hacer

A10

B11
B16

Elaborar propuestas didácticas que fomenten la percepción y expresión musicales, las habilidades motrices, el dibujo y la creatividad

saber

saber hacer

B9
B17

Analizar los lenguajes audiovisuales y sus implicaciones educativas. Promover la sensibilidad relativa a la expresión plástica y a la creación artística

saber

saber hacer

B17
B21

Valorar la relación personal con cada alumno y su familia como factor de calidad de la educación

saber hacer

Saber estar /ser

A10

B11
B12
B14
B21