| Bloque 2. Evolución histórica de las actividades físicas y motrices en el contexto educativo. |
Tema 4. Evolución histórica de las actividades físicas y motrices en el contexto educativo. |
| Bloque 3. Conocimiento y aplicación de los elementos del currículo vinculados a la motricidad en la etapa de infantil. |
Tema 5. La sesión de motricidad en la educación infantil.
Tema 6. La tarea motriz en la educación infantil.
Tema 7. Recursos didácticos para una educación infantil a través de la motricidad: cuñas motrices, juegos motores, juegos tradicionales e interculturales, cuentos motores, canciones motrices, circuitos, ambientes de aprendizaje.
Tema 8. Evaluación de la educación infantil en situaciones motrices de aprendizaje.
Tema 9. Recursos para la participación del alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) en propuestas motrices. |
