La asignatura Aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza es una materia obligatoria, de carácter cuatrimestral, que se imparte en el segundo curso del Grado en Educación Infantil y cuenta con una carga académica de 6 créditos ECTS. Su enfoque teórico-práctico está orientado al desarrollo de las competencias didácticas y científicas necesarias para el futuro desempeño profesional del alumnado.
El principal objetivo de esta asignatura es introducir a las futuras maestras y maestros en los fundamentos de la didáctica de las ciencias experimentales, favoreciendo una visión crítica de las orientaciones curriculares vigentes para la etapa de Educación Infantil. Para ello, se estudian y analizan los distintos elementos del currículo, las propuestas metodológicas y los procedimientos de evaluación vinculados al Área 3: Descubrimiento y exploración del entorno próximo, establecida en el Decreto 150/2022, de 8 de septiembre, por el que se regula la ordenación y el currículo de la Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Galicia.
La formación inicial del profesorado requiere una sólida base de cultura científica y un conocimiento adecuado de la ciencia escolar, así como la comprensión de los principios científicos fundamentales que sustentan la práctica educativa. Del mismo modo, resulta esencial conocer la influencia de la ciencia y la tecnología en el desarrollo y progreso de la sociedad.
Además, la asignatura incorpora una perspectiva centrada en los desafíos sociales y ambientales actuales, prestando especial atención a la educación para el desarrollo sostenible. En este sentido, se pretende capacitar al futuro profesorado para abordar en el aula cuestiones sociocientíficas de relevancia contemporánea. Asimismo, se promueve el reconocimiento y la visibilización de las contribuciones realizadas por las mujeres en los ámbitos de la ciencia, la sostenibilidad y la educación científica.
