Guia docente 2014_15 Facultad de Ciencias de la Educación

Contenidos

Tema	Subtema
Bloque I. Bases conceptuales del ámbito disciplinar	1. El sistema educativo desde una óptica inclusiva. 2. Principios y características de la escuela integradora y de la escuela inclusiva. 3. Inclusión y exclusión escolar. Barreras al aprendizaje.
Bloque II. Marcos de actuación en el campo educativo	4. Estrategias educativas de atención a la diversidad en los centros educativos. 5. Organización de los servicios profesionales (Orientadores, Profesores de Apoyo,) 6. Diagnóstico y evaluación para la atención a la diversidad. 7. Medidas de atención a la diversidad. Adaptaciones curriculares.
Bloque III. Procesos de intervención educativa.	9. Atención educativa a las dificultades de aprendizaje: Detección e intervención 9.1. Aspectos didácticos en la adquisición de la lectura 9.2. Aspectos didácticos en la adquisición de la escritura 9.3. Aspectos didácticos en la adquisición de las matemáticas