Guia docente 2025_26 Facultade de Educación e Traballo Social

Contenidos

Tema	Subtema
Modelos y procesos de diagnóstico en escenarios orientadores	Métodos técnicas e instrumentos del diagnóstico Exploración de necesidades de Orientación y análisis de variables personales, situacionales e interactivas. Análisis diagnóstico para la toma de decisiones, apoyo y seguimiento de la Orientación
Evaluación de la capacidad intelectual, de las aptitudes básicas y de otras características personales relacionadas con los procesos de enseñanza-aprendizaje	Pruebas psicométricas: aplicación, interpretación y asesoramiento.
Evaluación de las dificultades de aprendizaje	Dificultades en la lectura. Dificultades en la escrita. Dificultades matemáticas
Los informes diagnósticos	Valoración de los procesos y logros educativos. Elaboración de informes psicoeducativos: El informe psicopedagógico.
Evaluación de la competencia curricular	Las competencias. La competencia curricular en Educación. Evaluación de la competencia curricular.