Guia docente 2017_18
Facultad de Ciencias de la Educación
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Ciencias Sociais. Xeografía e Historia
 Asignaturas
  Innovación e Investigación en las Ciencias Sociales
   Evaluación
  Descripción Calificación Competencias Evaluadas
Trabajos de aula Actividades orientadas a la resolución de ejercicios prácticos en aula.
Resultados de aprendizaje evaluados:Realización de labor de reflexión y estudio, profundizando en el conocimiento, los ensayos de aplicación con razonamiento crítico, las metodologías y técnicas básicas de investigación en las materias de Geografía e Historia en el contexto educativo de las Ciencias Sociales. Conocimiento del marco institucional del sistema educativo, su incidencia en la enseñanza-aprendizaje de materias específicas, implicaciones estructurales y coyunturales de la normativa y la organización de los modelos de mejora de la calidad en los centros de enseñanza.
40
CG3
CG13
CG16
CG17
CE24
CE25
CT1
CT3
Resolución de problemas y/o ejercicios Presentaciones/Exposiciones
Los estudiantes deberán planificar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en el marco del itinerario específico, diseñando usos de los recursos y actividades que faciliten la mejora educativa, atendiendo al diverso carácter de alumnas/os, individualmente como en grupos de trabajo.
10
CG12
CE24
CT3
Trabajos tutelados Trabajos realizados de manera individual o en grupo.
Resultados de aprendizaje evaluados: Planificar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje en el marco del itinerario específico, diseñando usos de los recursos y actividades que faciliten la mejora educativa, atendiendo al diverso carácter de alumnas/os, individualmente como en grupos de trabajo. Capacitación para analizar la labor docente desde una perspectiva crítica, apoyada en el uso de los principales indicadores de calidad, con la finalidad de poder identificar las ventajas y los problemas del proceso de enseñanza-aprendizaje en su investigación de materias específicas del itinerario.
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CG3
CG12
CG13
CG16
CG18
CE25
CE26
CE27
CT1
CT2
CT3
 
Otros comentarios y evaluación de Julio
Los estudiantes podrán recuperar las competencias no adquiridas en la convocatoria de final de cuatrimestre en la correspondiente al mes de julio, manteniendo la nota de las pruebas/actividades ya superadas. Los estudiantes que no puedan asistir a clase contarán con actividades y pruebas alternativas
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