Educational guide 2023_24
Facultade de Educación e Traballo Social
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad: Ciencias Sociales. Geografía e Historia
 Asignaturas
  Aprendizaje y Enseñanza de Historia e Historia del Arte en la Educación Secundaria
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Estudio de casos Elaboración razonada de una Unidad Didáctica de Historia o de Historia del arte. 40 B1
B2
B3
B5
B12
B16
B17
C5
C6
C8
C9
C10
C14
C16
C17
C18
C19
C22
C23
C24
C25
C26
C27
C28
C29
D1
D2
D3
Salidas de estudio Elaboración de material didáctico en Historia. 20 B4
B7
B8
B10
C4
C5
C21
C22
C24
C26
C27
C28
C29
D1
D2
Resolución de problemas de forma autónoma Preparar una salida didáctica en Historia del arte. 20 B3
B4
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D1
D2
D3
Resolución de problemas y/o ejercicios Trabajo con textos históricos y material artístico en las disciplinas de Historia y Historia del arte 10 B1
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D1
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D3
Examen de preguntas de desarrollo Selección, análisis y relación de conceptos de Historia y Historia del arte 5 B1
B5
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B9
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C28
C29
D1
D3
Práctica de laboratorio Valoración del trabajo atendiendo a su originalidad y calidad expositiva.
5 C5
C24
C29
D2
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

El alumnado que no supere la materia por evaluación continua, o bien que no asista regularmente a clase o bien que opte por la evaluación global, tendrá que realizar una prueba en la fecha que marque el calendario del máster para los exámenes oficiales (será hecha pública oportunamente). Esta prueba supondrá el 100% de la puntuación y constará de algunas de las actividades pautadas para la materia que se deberán realizar y exponer ese mismo día.

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