Guia docente 2023_24
Facultad de Educación y Trabajo Social
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Especialidad: Ciencias Sociales. Geografía e Historia
 Asignaturas
  Sistema Educativo y Educación en Valores
   Contenidos
Tema Subtema
Bloque temático 1. El universo educativo: concepto de educación. Los escenarios educativos (Educación Formal, No Formal e Informal). 1.1. Concepto de educación: características generales y diferenciadoras.
1.2.Clarificación terminológica.
1.3.Dimensiones y piiares de la educación.
1.4.Los escenarios educativos: educación formal, no formal e informal.
1.5.De la escuela tradicional a las escuelas renovadas.
Bloque temático 2. Sistema educativo. los agentes socioeducativos (educadores, estudiantes, familia) y su evolución. 2.1. El sistema educativo español. Análisis histórico. LOGSE, LOCE, LOE, LOMCE.
2.2. La estructura del sistema educativo actual. Enseñanzas obligatorias y postobligatorias. La Educación Secundaria y el Bachillerato. La Formación Profesional. La Enseñanzas de Idiomas.
2.3. Instituciones y agentes en el sistema educativo. El rol del Estado y el rol de las Comunidades Autónomas. Los centros educativos. Profesorado y alumnado. Las familias. Las asociaciones escolares.
Bloque temático 3. Educación en Valores. 3.1. Marco conceptual de la Educación en Valores y Actitudes. Hacia una convivencia pacífica.
3.2. Metodología y estrategias didácticas ante los valores y las actitudes.
3.3. Evaluación de valores y actitudes.
3.4. Actitudes del profesorado ante los valores controvertidos.
3.5. La Declaración Universal de los Derechos Humanos y la Declaración de los Derechos de la Infancia: contexto de actuación para la Educación en Valores y Actitudes.
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