Pruebas para la evaluación de las competencias adquiridas que incluyen preguntas cerradas con diferentes alternativas de respuesta (verdadero/falso, elección múltiple, emparejamiento de elementos...). Los alumnos seleccionan una respuesta entre un número limitado de posibilidades.
30
A1 A2
B2
C1 C2 C4
Resolución de problemas y/o ejercicios
Prueba escrita en la que el alumno deberá solucionar una serie de problemas y/o ejercicios en un tiempo establecido por el profesor. De este modo, el alumno deberá aplicar los conocimientos adquiridos.
30
A3 A4
B2 B5 B7 B10
C1 C2 C9 C10
D5
Trabajos y proyectos
Los estudiantes deberán leer un libro seleccionado por el profesor al comienzo del curso. La temática del libro estará relacionada con los contenidos explicados en las sesiones magistrales. Sin embargo, también se procura que las lecturas tengan un rol complementario, que pueda aportar algún otro enfoque más allá del estrictamente económico, como por ejemplo en el campo histórico, jurídico, político, sociológico, etc.
La evaluación de la lectura del libro se hará mediante un ensayo sobre algún tema relevante del libro que el alumno deberá redactar en el aula. Además de los contenidos, se evaluará también la redacción en general. En particular, la capacidad de argumentación, cohesión en el discurso, gramática y ortografía.
20
A3 A4 A5
B2 B3 B5 B7 B8 B9
C1 C2 C10
D5
Pruebas prácticas, de ejecución de tareas reales y/o simuladas.
Los estudiantes (en grupos de dos personas) deberán realizar, fuera del aula, una práctica propuesta por el profesor que consistirá en la búsqueda y análisis de datos económicos. El principal objetivo será redactar las conclusiones más relevantes.
El trabajo deberá presentarse a través de la plataforma Faitic. Se hará un debate en el aula sobre las conclusiones más destacables de la práctica.
10
A3 A4 A5
B2 B3 B5 B7 B8 B9 B10
C9
D5
Otras
Exposición oral por parte del alumno ante el docente de un tema sobre los contenidos de la materia.
10
A4
B5 B8
D5
Otros comentarios sobre la Evaluación
Para la edición de febrero de 2018 habrá dos formas de evaluación:
Opción
A: El estudiante puede acogerse al sistema de evaluación continua que
se acaba de exponer. Se entenderá que el alumno se acoge a este sistema
de evaluación continua cuando se presente a un conjunto de pruebas que supere un 50% de ponderación en la nota final. Se anunciará un cronograma a comienzo de curso donde
aparezcan las fechas de todas las pruebas de evaluación continua.
Opción
B: El estudiante que no se acoja el sistema de evaluación continua será
evaluado mediante la realización de un examen final de carácter escrito
en la fecha oficialmente establecida con las siguientes ponderaciones:
prueba tipo test (40%), prueba de resolución de ejercicios (40%) y
examen del libro de lectura (20%).
Para la edición de julio de 2018 habrá también dos formas de evaluación:
Opción A: Los estudiantes que se habían acogido al sistema de evaluación
continua podrán conservar las notas de los cinco tipos de pruebas
realizadas. Solamente podrán subir nota en las siguientes partes: Prueba
tipo test (30%), Prueba de resolución de ejercicios (30%) y/o examen
del libro de lectura (20%).
Opción B: Los alumnos que no se habían acogido
al sistema de evaluación continua tendrán derecho a un examen final que
abarcará una prueba tipo test (40%), una prueba de resolución de
ejercicios (40%), un examen del libro de lectura (20%).
Nota: A los
estudiantes que habían seguido el sistema de evaluación continua se les
permitirá elegir también la opción B en la edición de julio, pero será necesario la previa comunicación al profesor.
Fin de carrera: El alumno deberá superar un examen teórico-práctico.
Es necesario traer el DNI o documento análogo cuando tenga lugar a realización de los exámenes. El incumplimiento de este requisito puede tener como consecuencia que el alumno no realice el examen en cuestión.
Las
fechas y horarios de las pruebas de evaluación de las diferentes
ediciones son las especificadas en el calendario de pruebas de
evaluación aprobado por la Junta de Centro para el curso
2017-18. En caso de conflicto o disparidad entre las fechas de los exámenes, prevalecerán las señaladas en la página web de la FCETOU.
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