Guia docente 2017_18
Facultade de Ciencias Empresariais e Turismo
Grado en Administración y Dirección de Empresas
 Asignaturas
  Dirección de recursos humanos
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Estudio de casos/análisis de situaciones Inclúye resolución de problemas y ejercicios, presentaciones, exposiciones, trabajos, proyectos, y prácticas de laboratorio
Actividad A: Casos prácticos GM 25% (15% calidad contenido del trabajo + 10% participación en actividades de clase)
Actividad B: Nóminas y retribuciones 25%
50 B1
B3
B5
B8
B9
B10
B13
C3
C5
C6
C7
C10
C11
C12
C14
C16
Otras Pruebas escritas teórico-prácticas
Actividad C: Prueba temas 1-3 (12,5%)
Actividad D: Prueba temas 4-7 (17,5%)
Actividad E: Prueba final (20%)
50 B1
B5
B10
B13
C3
C5
C6
C7
C10
C11
C12
C14
C16
 
Otros comentarios sobre la Evaluación


Primera convocatoria (enero)



Alternativa a)
Evaluación continua según los criterios de evaluación arriba expuestos. Para superar la evaluación continua
es obligatorio obtener como mínimo un 5 sobre 10 en las actividades B, C, D, E.





Para los estudiantes
que sigan la evaluación continua y no tengan superado UNA de las actividades C o D podrán
recuperar la actividade suspensa en la fecha oficial de enero establecida
para el examen global de evaluación de la materia.





Se entiende que
los estudiantes que tienen alguna calificación en alguna de las actividades objeto
de evaluación siguen la evaluación continua.





Alternativa
b) Solo para los estudiantes que no han seguido la evaluación continua. Examen
global de los contenidos de la materia. La cualificación del examen será el 100% de la nota
final.





Segunda convocatoria (julio):





Alternativa
a) Examen global de los contenidos de la materia en el mes de julio. La calificación del
examen será el 100% de la nota.



Alternativa
b) Solo para estudiantes que han seguido la evaluación continua y no han superado UNA de las actividades B, C, D, E, podrán recuperar la
actividad suspensa en la fecha oficial de julio establecida para la prueba de
evaluación de la materia.



Esta Guía docente anticipa las líneas de
actuación que se deben llevar a cabo con el alumnado en la materia y se concibe
de forma flexible. En consecuencia, se pueden requerir reajustes a lo largo del
curso académico promovidos por la dinámica de la clase y/o del grupo de
destinatarios real o por la relevancia de las situaciones que pudiesen surgir.
Se aportará al alumnado la información y las pautas concretas que sean
necesarias en cada momento del proceso formativo.



Observación: Cualquier evidencia de trabajos y
pruebas plagiados o copiados supondrá una calificación de suspenso en las dos
convocatorias.



IMPORTANTE: Las fechas y horarios de las
pruebas de evaluación de las diferentes convocatorias son las especificadas en
el calendario de pruebas de evaluación aprobado por la Junta de Centro para el
curso 2017-2018. Non obstante, el calendario podrá ser modificado a lo largo
del curso por algún imprevisto. Consulten la página web de la facultad por si se
producen cambios en el mismo. Ante conflictos en las fechas publicadas en
diversos medios, prevalecerá la existente en la página web de la facultad.




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