Educational guide 2023_24
Facultade de Historia
Máster Universitario en Valoración, Gestión y Protección del Patrimonio Cultural
 Asignaturas
  Historia, Memoria, Identidad y Patrimonio Cultural
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Estudio de casos Evaluación de los resultados del Estudio de casos.
Resultados de aprendizaje evaluados:
Capacitar al alumnado para la toma de decisiones sobre la función que se le asigna al patrimonio, su puesta en valor y uso público.
20 A1
B1
D6
Resolución de problemas Evaluación de las actividades realizadas.
Resultados de aprendizaje evaluados: Conocer los procesos de reproducción simbólica y cultural del pasado ycapacitar al alumnado para la toma de decisiones sobre la función que se le asigna al patrimonio, su puesta en valor y uso público.
30 A1
B1
D6
Foros de discusión Evaluación de la participación activa del alumnado y de sus aportaciones al foro de discusión de la materia 10 C8
Trabajo tutelado Evaluación de los resultados del trabajo tutelado.
Resultados del aprendizaje evaluados: Dotar al alumnado de herramientas para el manejo de las fuentes específicas.
40 C11
C13
D8
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Según
lo establecido en el “Reglamento sobre la
evaluación, la calificación y la calidad de la docencia y del proceso de
aprendizaje del estudiantado de la Universidad de Vigo
”, del 2023, existen
dos sistemas de evaluación que el alumnado podrá elegir: el preferente, que se
aplicará por defecto, de “evaluación
continua
” (pruebas y actividades diversificadas que tienen lugar a lo largo
del cuatrimestre), y el denominado de “evaluación
global
” (exámenes y/o entrega de trabajos/ejercicios a realizar en las
fechas oficiales de evaluación establecidas en el calendario académico), que
deberá ser expresamente solicitado por el alumnado interesado, y comunicado al
profesorado responsable en el plazo máximo de 31 días desde el inicio de cada
cuatrimestre.

Las
pruebas de “evaluación global” de
esta asignatura consistirán en lo siguiente: entrega de las actividades propuestas (Resolucion de problemas, 20%), Estudio de Casos (30%), Trabajo Tutelado (50%)

El
alumnado tiene dos convocatorias/oportunidades de evaluación. La primera se
lleva a cabo durante el cuatrimestre de docencia. La segunda (o de 2ª
oportunidad) se realizará en el mes de Julio, para lo cual se habilitará de
nuevo el acceso a la plataforma docente.

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