Guia docente 2018_19
Facultad de Ciencias
Grado en Ingeniería Agraria
 Asignaturas
  Proyectos
   Competencias
Código Descripción Tipología
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CG1 Que los estudiantes sean capaces de desarrollar habilidades de análisis, síntesis y gestión de la información en el sector agroalimentario y del medio ambiente.
  • saber
  • saber hacer
CG2 Que los estudiantes sean capaces de adquirir y aplicar habilidades y destrezas de trabajo en equipo.
  • saber
  • saber hacer
CE18 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la ingeniería del medio rural: proyectos técnicos
  • saber
  • saber hacer
CE20 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la toma de decisiones mediante el uso de los recursos disponibles para el trabajo en grupos multidisciplinares
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CE21 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de la transferencia de tecnología, entender, interpretar, comunicar y adoptar los avances en el campo agrario
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CE22 Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de valoración de empresas agrarias y comercialización
  • saber
  • saber hacer
CT1 Capacidad de análisis, organización y planificación
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CT3 Comunicación oral y escrita en la lengua nativa y extranjera
  • saber
  • saber hacer
CT4 Capacidad de aprendizaje autónomo y gestión de la información
  • saber
  • saber hacer
CT5 Capacidad de resolución de problemas y toma de decisiones
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CT8 Trabajo en equipo de carácter interdisciplinar
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
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