Guia docente 2024_25 Escuela Universitaria de Enfermería Povisa

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado	Entrega del trabajo final de la asignatura que contemplará de manera transversal todos los temas impartidos que será puntuado hasta un máximo de 10 puntos con presentación oral hasta alcanzar un máximo del 30% de la asignatura. Debe alcanzar una calificación mínima de 4 puntos sobre 10 para computar la evaluación continua.	30		B13 B15	C45 C46	D1 D2 D3 D4 D5 D6 D10 D11
Aprendizaje basado en proyectos	Se realizarán 6 dinámicas específicas, cada una de las dinámicas tendrá una calificación de apto/no apto (0.5 puntos/dinámica) hasta alcanzar un máximo del 30% de la asignatura. La ausencia justificada en los días que el profesor planifique actividad presencial no quedará convalidada. El alumno tendrá a su disposición un trabajo similar para su entrega con un plazo previamente pactado con el profesor. El máximo de dinámicas no presentadas para poder ponderar las mismas en la nota final será de dos actividades. Sabiendo el alumno que por este motivo se reduciría la notal final. DINÁMICA 1 Organizaciones sanitarias DINÁMICA 2 Seminario hospital DINÁMICA 3 Gestión financiera DINÁMICA 4 "El líder" DINÁMICA 5 "Marketing“ DINÁMICA 6 "Gestión de la calidad y seguridad del paciente"	30		B15
Examen de preguntas objetivas	EVALUACION CONTINUA Examen tipo test (40%). a. Requisito de nota mínima para computar la evaluación continúa de 4.00 puntos sobre 10. b. 40 preguntas tipo test. c. Una sola respuesta correcta d. Penalizan las respuestas erróneas. Cada pregunta incorrecta supone un descuento de 0.33 puntos. e. Tendrán 4 opciones de respuesta. EVALUACION GLOBAL Los alumnos que pierdan o renuncien a la evaluación continua tendrán la opción de presentarse a la evaluación global, con un examen final que tendrá una ponderación del 100%. Se realizará en la fecha establecida por el centro. No existirán otras opciones de aumento de nota mediante trabajos/dinámicas. Dicho examen tendrá la siguiente modalidad: a. Requisito de nota mínima para superar el examen con 5.00 puntos sobre 10. b. Total de 78 preguntas: 76 preguntas tipo test (1 punto por pregunta) y 2 preguntas de desarrollo (2 puntos por pregunta). c. Una sola respuesta correcta. d. Penalizan las respuestas incorrectas en la modalidad tipo test. Cada pregunta no acertada supone un descuento de 0.33 puntos. Tendrán 4 opciones de respuesta. e. Se incluye todo el temario impartido durante el desarrollo de la asignatura.	40		B13 B15	C45 C46	D1 D2 D3 D4 D5 D6 D10 D11

Otros comentarios sobre la Evaluación
El primer día de clase los docentes exponen la planificación de la asignatura y los horarios de tutoría, e informan sobre las opciones de evaluación (CONTINUA O GLOBAL), para que elijan la que más se ajuste a sus necesidades. Se presupone la evaluación continua, el rechazo a esta y la elección de evaluación global, será comunicada formalmente según la metodología establecida para ello y publicada en la web. Evaluación Continua (EC): El 20 % de faltas de asistencia no justificadas implica la pérdida del derecho a la EC, considerándose faltas justificadas: la realización de exámenes, la presencia en órganos colegiados, el ingreso hospitalario y la enfermedad o baja médica (adjuntando justificante pertinente). La calificación de la EC se obtendrá mediante la suma de las pruebas desarrolladas en el aula: TRABAJO TUTELADO: Trabajo de la clínica sanitaria (30%), APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS: Dinámicas (30%) y EXAMEN (40%). Para continuar con la EC los alumnos deberán asistir a las dinámicas con un máximo de ausencias de 2. A partir, de tal nota alcanzada se barema junto con el trabajo final obligatorio y el examen, cuyo requisito mínimo es alcanzar 4 puntos sobre 10. Evaluación global (EG): La presente modalidad requiere de la superación de un único examen global que supone el 100%. a. Requisito de nota mínima para superar el examen con 5.00 puntos sobre 10. b. Total de 78 preguntas: 76 preguntas tipo test (1 punto por pregunta) y 2 preguntas de desarrollo (2 puntos por pregunta). c. Una sola respuesta correcta. d. Penalizan las respuestas incorrectas en la modalidad tipo test. Cada pregunta no acertada supone un descuento de 0.33 puntos. Tendrán 4 opciones de respuesta. El examen se realizará en la fecha establecida en el calendario oficial y publicada en la web, en las AULAS 21 y 23. 2ª OPORTUNIDAD: El no superar la asignatura en cualquiera de las dos modalidades en 1ª oportunidad, implica que en la 2ª oportunidad, se optará por evaluación global. MATRÍCULA DE HONOR: Para discernir la Matrícula de Honor en caso de idéntica calificación entre varios estudiantes, se utiliza como criterio de asignación el expediente académico en la fecha en cuestión. Compromiso ético: Se espera que el estudiantado presente un comportamiento ético adecuado. En caso de detectar un comportamiento no ético (copia, plagio, utilización de aparatos electrónicos no autorizados, etc.), se considerará que no reúne los requisitos necesarios para superar la materia. En ese caso, la calificación final en primera convocatoria será de suspenso (0,0). No se permitirá la utilización de ningún dispositivo electrónico durante las pruebas de evaluación salvo autorización expresa. TUTORÍAS: Los alumnos tienen a su disposición un horario semanal para la resolución de dudas y/o tutorías con carácter presencial que será todos los martes a las 17:00h, cuya solicitud tendrá que hacerse con antelación al docente especificando el temario de interés.